叶晓勤
- 作品数：14 被引量：113H指数：7
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- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 高校创新型人才培养的有效途径探索被引量：1
- 2013年
- 知识经济时代,高校承担着培养创新型人才的历史重任,高校应积极消除传统人才培养模式的弊端,正视我国高校创新人才培养现状及主要原因,从完善人才培养方案、优化课程体系、加强实践教学、优化考核激励机制和加强创新师资队伍建设等方面积极探索创新型人才培养的有效途径,努力培养和造就大批基础扎实、能力突出、勇于开拓进取的创新型人才。
- 叶晓勤
- 关键词：高校创新型人才
- 构建以创新为主导的高校创业教育模式被引量：4
- 2013年
- 作为江苏省创业教育示范校，南京邮电大学根据《江苏省大学生创业教育示范校建设实施方案》要求，扎实落实《南京邮电大学江苏省大学生创业教育示范校建设实施方案》，强调“教育立创业之基，创新领创业之路”，将创业教育贯穿于人才培养的全过程．渗透到学校教育教学各环节。
- 安建强叶晓勤
- 关键词：创业教育模式示范校建设高校大学生教育教学
- 柔性管理在高校学生管理工作中的运用被引量：9
- 2009年
- 随着我国高等教育改革的进一步深化,传统的单纯以"规章制度为中心",凭借制度约束、纪律监督、奖惩规则等手段对大学生进行的纯粹刚性管理模式在实践中日渐显露弊端,难以适应现代人才培养的要求。本文从分析柔性管理的内涵和特点入手,探讨了柔性管理在高校学生管理中的适用性及实现途径,并指出"刚柔并济"的管理模式已成为新形势下高校学生管理工作的发展趋势。
- 叶晓勤
- 关键词：高校柔性管理
- 信息时代背景下高校法制教育的思考被引量：1
- 2013年
- 在信息时代, 高校的法制教育必须直面法制教育现状和社会信息化所带来的各种影响和挑战,认真研究和准确把握信息时代高校法制教育的特点和规律, 充分利用信息时代为我们提供的各种机遇和条件, 从法制教育教学的目标、内容、方式和师资等方面, 改革和创新高校法制教育。
- 叶晓勤
- 关键词：信息时代高校法制教育
- 论大学生元认知与科技创新能力的培养
- 2013年
- 元认知能力是大学生科技创新能力的一个十分重要的组成部分。针对大学生的元认知特点,进行相应的元认知能力训练,能够有效提高大学生的科技创新能力,促进大学生的自我激励,引导大学生形成合理的科技创新准备和总结习惯,帮助大学生养成良好的计划性和执行力,从而更加有效地提高大学生的科技创新能力。
- 安建强叶晓勤
- 关键词：元认知科技创新能力
- 智能制造背景下工程训练中心建设探究被引量：37
- 2017年
- 分析了智能制造发展背景,阐述了智能制造对高素质人才的需求,在分析当前工程训练中心现状与不足的基础上,提出了在智能制造的背景下更新高校工程训练中心建设理念、顺应制造大国向智能制造强国转变的趋势,并对工程训练中心建设提出几点思考建议。
- 张戈张学军朱玉平叶晓勤
- 关键词：工程训练中心工程训练中心建设
- 高校柔性管理模式下辅导员工作的思考被引量：10
- 2010年
- 要真正实现管理的"柔性化",辅导员必须重新思考和探索新的教育思路和工作方法。从分析辅导员工作面临的挑战和存在的问题入手,探讨辅导员工作的原则和改进途径。
- 叶晓勤
- 关键词：高校柔性管理辅导员工作
- 试论柔性管理在高校学生管理工作中的应用被引量：10
- 2010年
- 随着知识经济时代的到来,柔性管理的重要性日益突显。将柔性管理应用于高校学生管理,是现代文明程度提高和学校管理自身发展的要求,它不仅有利于提高学生管理者的管理效果,激发在校学生的积极性和主动性,而且有利于学生管理者与学生之间的心灵沟通,促进教育目标的实现。
- 刘挺叶晓勤
- 关键词：柔性管理高校学生管理
- 高校学生柔性管理模式的理论阐释与实施策略被引量：7
- 2016年
- 随着高校教育环境和教育对象的深刻变化,高校学生管理模式面临着严峻挑战。区别于传统的以管教为主的"圈养"模式,以引导为主的柔性管理模式更能体现"以人为本"的教育管理理念。文章界定了柔性管理模式的基本内涵和主要特征,论述了柔性管理模式的深厚实践根基和在高校学生管理工作中凸显出来的具体优势,提出了柔性管理模式的具体实施策略。
- 高志华叶晓勤
- 关键词：高校学生管理工作
- 高校学生工作柔性管理浅议被引量：19
- 2011年
- 长期以来，我国高校对学生的管理侧重于制度、纪律的约束和物质的刺激，凭借高校的规章制度、奖助学金、纪律处分等奖惩手段管理学生，学校管理者对学生重教育轻指导、重管理轻服务，只把学生当作接受教育和管理的对象、不把学生当作服务的主体，只强调学校的权利、不重视学生权益等等。
- 叶晓勤
- 关键词：高校学生工作柔性管理纪律处分接受教育奖助学金学生权益
