郭桂周
- 作品数：16 被引量：54H指数：5
- 供职机构：湖南师范大学物理与信息科学学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目吉林省社会科学基金吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学自然科学总论更多>>
- “说服式教学”:内涵、价值与实施
- 2015年
- 本世纪初,美国学者提出了"说服式教学"的教学观。"说服式教学"不仅是对以往教学观的超越,而且对课堂教学具有重要的实践意义。阐释"说服式教学"的内涵,分析其理论与实践价值,探讨其实施策略,有助于我们深化对于教学的认识并促进实践教学变革。
- 郭桂周易娜伊于海波
- 关键词：课堂教学教学观
- 美国农村教师短缺困境及其补充策略被引量：8
- 2012年
- 美国农村学校存在着教师工资偏低、工作条件差、流失率高、培训体系不完善等问题。美国各级政府、相关研究机构和学者对此进行了深入探索和研究,并提出了一系列农村教师补充策略,主要有:通过学校自我提升增强对优秀教师的吸引力;通过学校或所在社区培养自己的教师;依靠特定计划或者项目招聘教师;寻求所在社区、其他地区、大学及州在政策等方面的支持;应用多样化且适当的招聘策略等。这些策略对于我国农村教师补充问题具有一定的启示。
- 郭桂周于海波
- 关键词：教师短缺
- 与环境教育的互动：国际科学教育发展的一个新趋势被引量：9
- 2012年
- 现行科学教育改革的需要及对于日益突出的环境问题的关注,导致了科学教育与环境教育的相互整合,并最终走向二者的互利共生。科学教育与环境教育的互动是当今国际科学教育发展的一个新趋势。为了实现与环境教育的互动,科学教育需要政策上的支持,并改革科学课程及其实施方式,从而走向更加综合化、开放化。
- 郭桂周于海波孟昭辉
- 关键词：环境教育互动
- 国际理解视域下英语教科书价值取向被引量：2
- 2017年
- 国际理解是全球化时代学生应当具备的核心素养之一。英语教育是国际理解教育的重要载体。英语教科书作为最重要的英语课程资源,在培养学生的国际理解能力方面发挥着重要作用。而教科书内在的价值取向决定了哪些国际理解课程内容能够在英语教科书中被选择、组织与呈现,因此英语教科书中国际理解课程内容的价值取向是一个有待研究的重要课题。可以应用话语分析、符号学和知识社会学等方法对英语教科书中国际理解课程内容展开研究。
- 易娜伊郭桂周周云
- 关键词：英语教科书英语教育
- 试论科学教育的生命意蕴被引量：1
- 2017年
- 科学作为一种常态文化已经融入人们的生活。接受科学教育,掌握科学知识,培养基本科学素养是作为一个现代人存在与发展的基础。科学教育富于生命气息,蕴含生命的本性与价值。然而,由于应试教育的存在,科学教学成为了一个纯粹陈述性、体系化的科学知识的灌输过程,因此,开放性的科学探究活动被程式化、试题化,进而遮蔽了科学教育丰富的生命内涵。通过对科学教育的生命意蕴进行阐释,达到认识科学教育的生命品性,实现科学教育的生命化复归的目的。
- 郭桂周滕艳萍易娜伊
- 关键词：科学教育科学知识生命意蕴
- 物理课程中的技术知识研究被引量：1
- 2017年
- 技术知识是关于行动意义的知识。物理课程中的技术知识是联接抽象科学世界与现实生活世界的桥梁,对于物理教学具有重要价值。物理课程中以原理性技术知识、规则性知识、操作性知识多种方式、形式渗透了大量与物理知识相互联系的技术知识。
- 郭桂周滕艳萍易娜伊
- 关键词：科学课程
- 清末民初中学物理课程标准研究
- 清末民初是我国物理课程的初创时期。在19世纪后半段,我国境内的许多教会学校和部分新式学堂中已经开设了现代物理课程,但我国法定的中学物理课程开始于1902年,同时也出现了对于物理课程内容及讲授方法等的规定,这是我国最早的物...
- 郭桂周
- 关键词：课程标准课程改革清末民初
- 文献传递
- 教师整合技术的科学教学法知识(TPASK):内涵、提升与评价策略
- 整合技术的学科教学法知识(TPACK，即TechnologicalPedagogical Content Knowledge)自从2006年首次提出以来，受到了包括科学教育研究者在内的多个教育研究领域内学者的广泛关注。科...
- 郭桂周于海波孟昭辉
- 关键词：整合技术
- 面向实践的HPS课程开发何以可能?——欧洲HIPST项目述评被引量：1
- 2020年
- 自上世纪80年代以来,HPS教育成为科学教育领域的重要主题。但是HPS教育在实践中遇到诸多障碍,主要是缺乏相应课程资源。为了给科学教师开发合适的HPS课程资源,欧盟于2008年启动了HIPST项目。该项目以以色列科学教育专家伽利利的学科文化理论作为基础,设计了清晰的HPS课程开发目标并制定了严格的质量标准,在此基础上构建了高可行性HPS课程开发模式。
- 马阳阳露郭桂周
- 关键词：课程开发
- 非正式科学课程开发的理论与实践研究
- 进入21世纪以来，包括澳大利亚和美国在内的许多国家纷纷公布新的科学课程标准（既包括综合的也包括分科的），启动新一轮科学课程改革。与此同时，随着终身教育理念逐渐深入人心，学习化社会的创建要求学校从封闭走向开放，科学课程生活...
- 郭桂周
- 关键词：课程开发
