袁桂林
- 作品数：145 被引量：1,208H指数：19
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教政治法律更多>>
- 农村教育政策的误区与建言被引量：10
- 2010年
- 本文对农村教育发展政策进行了研究,指出从政策方面看,国家提出的"三级统筹"、"绿色证书"等封闭性政策,以及农村学校布局调整中过于强调统一的规模效应,缺乏民主参与过程的简单化的政策是导致农村教育滞后的政策误区。为了摆脱农村教育落后的局面,需要进行政策调整。给农村学校校长更多办学自主权,给农村学校更多的资源,允许农村学校开发校本课程,鼓励特色学校建设等十分重要。
- 袁桂林
- 关键词：农村教育教育政策教育发展政策学校布局调整特色学校建设办学自主权
- 农村教育的三个误区与三个重点被引量：11
- 2004年
- 岁末将近,在盘点2004年中国教育的时候,我们想起了中央今年颁布的一号文件:《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》。一年来,各级政府和越来越多的民间人士都在通过行动来提高农民收入,维护农民权益。在全民关注农民问题的大背景中,农村教育是否有所改善与发展?为此,围绕“农村教育:从关注到行动”这一主题,本刊组织了一次笔谈,希望能够引起人们对农村教育更进一步的思考,希望对农村教育的关注能走向行动。
- 袁桂林
- 关键词：农村教育新型农民道德修养就业
- 20世纪90年代波兰教育改革的传播模式试验及其启示被引量：3
- 2002年
- 20世纪 90年代 ,波兰同时进行了自下而上 (1992～ 1997)、双向 (1992～ 1997)和自上而下 (1995～ 1997)三种教育改革传播模式试验 ,这在世界教育发展史是不多见的。它有利于在同一时期同一文化背景横向地比较三种教育改革传播模式的特点 ,同时也给世界教育改革以重要启示。
- 秦玉友袁桂林
- 关键词：教育改革
- 县域教师专业化发展困境及其破解——Y县的个案
- 农村教师专业化发展是提高农村教育的关键所在,但县域内农村教师专业化发展面临数量不足、质量不高、结构不合理、待遇低、队伍不稳等困境。这些问题的产生既有历史原因,更是市场经济下城乡教师发展不均衡、教育政策中的"城市中心"取向...
- 李伯玲袁桂林谢李雪
- 关键词：教师专业化教师结构
- 文献传递
- 政府干预政策的合法化危机之根源探究被引量：1
- 2014年
- 合法性是政策的一个重要特征,合法化是政策获得合法性的过程。政府干预政策的合法化危机在不同的领域有不同的表现,但究其根源主要有以下四个方面:一是固有的制度风险,二是社会阶层分化给合法化带来的难题,三是社会治理能力弱化,四是政府过度扩张的自利性。对政府干预政策的合法化危机根源进行论证有益于政府干预政策合法化危机的消解。
- 翟月玲袁桂林
- 关键词：合法化危机社会治理能力
- 对普通高中多样化发展的理解被引量：13
- 2013年
- 目前,我国高中教育的回报率是多少?清华大学中国经济社会数据中心常务副主任李宏彬教授与合作者一道,测量了不同教育程度的教育回报率。他们的结论是,与高中相比,大学教育的回报率是40%,中专和大专的教育回报率也都超过20%。然而,对于没有上大学,仅完成高中教育的人来说,高中教育没有任何回报,即高中毕业生收入和初中毕业生一样多。高中三年的发奋苦读为什么不能带来回报?因为中国的高中教育已蜕变为一种只为升学负责的人才选拔机制,定位单一,使得高中教育本身并没有任何经济回报。这种现实,与《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《教育规划纲要》)的要求背道而驰。《教育规划纲要》明确提出要"推动普通高中多样化发展……推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要"。高中的多样化,对应着人本身的多样化;高中的多样化,也对应着理性办学的良好的教育生态。本刊特别策划"高中多样化发展"系列,呼吁:"坚定高中教育是基础教育一部分的定位,走多样化之路,办出特色,为学生终身发展奠定基础!"
- 袁桂林
- 关键词：教育回报率高中教育人才选拔机制教育规划
- 农村寄宿制学校的问题及解决策略被引量：3
- 2009年
- 近年来，农村寄宿制学校建设中的问题日益凸显。首要问题是建设标准较低，配套设施不完善。有些宿舍过于拥挤，有的一个床上甚至睡三四个学生。有的学校，学生要从很远的地方挑水。很多学校室外厕所较远。其次是管理问题。很多学校没有配备专职管理人员，而是由校长和教师夜间轮流值班。对聘用的食堂人员，没有明确的工资来源和工资标准。饮食的安全卫生、厕所的安全等存在不同程度的隐患。
- 袁桂林
- 关键词：寄宿制学校建设工资标准安全卫生配套设施
- 双向交流:细节决定成败
- 2014年
- 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）第42条明确提出：统筹城乡义务教育资源均衡配置一实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗。校长教师轮岗，能否真正成为推进教育均衡的一剂良方？在这一政策执行过程中，可能出现哪强问题？怎样才能将政策真正执行好？
- 袁桂林
- 关键词：教师交流教育资源统筹城乡中共中央
- 农村学校教师队伍建设需要制度保障和体制创新被引量：5
- 2018年
- 《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（以下简称“《意见》”）对新时期教师的社会地位非常重视,希望教师成为令人羡慕和向往的职业,特别是把教师职业和公务人员岗位责任并列,极大增强了教师队伍建设的动力.在农村教师队伍建设方面,《意见》也有很多新的内容.
- 袁桂林
- 关键词：教师队伍建设中共中央国务院农村教师队伍教师职业
- 从课程视角看农村初中生辍学问题被引量：3
- 2006年
- 2004年，我国初中阶段辍学率为2.49%，比2000年下降了1.02个百分点，应该说，义务教育阶段的“控辍”工作取得了一些成绩，但值得关注的是，全国的平均数往往掩盖了农村一些地方辍学率较高的现象。
- 王正惠袁桂林
- 关键词：农村初中生辍学问题课程因素辍学率平均数
