王跃生
- 作品数：21 被引量：184H指数：8
- 供职机构：河北师范大学信息技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金河北省教育厅人文社会科学研究项目河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 数字化学习能力与终身教育体系构建的关系被引量：8
- 2006年
- 学习者数字化学习能力难以适应信息化教育的需要,阻碍了终身教育体系和学习型社会的形成。因此,对学习者数字化学习能力与终身教育体系构建之间关系的剖析,以及对如何培养学习者数字化学习能力的研究,在该体系构建过程中具有十分重要的地位和作用。
- 张庆秀王跃生韩清献
- 关键词：终身教育学习型社会
- 依托农村远程教育工程的教育技术学专业实习探索被引量：1
- 2010年
- 教育实习是教师教育专业人才培养的重要环节,农远工程的实施为教育技术专业提供了一个适合本专业发展和成长的实习环境。通过实践发现,以解决项目学校实际问题为中心的教育实习实践,不仅激发了学生的学习动机,转变了学习态度,改变了学习行为,而且在丰富学生知识、增长学生才干、完善学生人格等方面也收到了良好效果。
- 陈红军王跃生张国强
- 关键词：教育技术农远工程教育实习
- 影响“农远工程”实效发挥的分析与思考被引量：1
- 2010年
- 在影响"农远工程"实效发挥的诸多因素中,教师的信息化教学能力起着瓶颈制约作用。为了进一步推动"农远工程"的落实,必须提高教师的信息化教学能力,特别是信息化教学设计能力至关重要。而实践是一条有效途径。
- 张国强王跃生陈红军
- 关键词：教学能力教学设计
- 高等教育数字听觉资源使用需求与使用行为研究被引量：1
- 2015年
- 听觉是人类认识客观世界的重要信息通道,充分发挥听觉信息加工能力对于促进学生学习和成长具有重要意义。由于观念意识淡薄、音频资源库建设的滞后和学习指导的缺位,高校师生缺乏主动使用音频资源的积极性和找不到合适的数字音频资源等问题非常突出。为了充分发挥数字听觉资源的教育作用,首先需要更新观念,重视其重要的教育作用和意义;其次需要从国家教育层面制定相关标准来规范和引导数字听觉资源建设与开发;再次,学校在加强重视的同时还要普及音频资源库的利用。另外,教师要在实践中努力提高数字听觉资源的教学应用能力,学生要自主培养用"听"学习的听觉学习方式和习惯。
- 王跃生张国强王琦予
- 关键词：听觉媒体音频资源听觉思维
- 从教育技术专业的视角探究农远工程培训中的问题与对策被引量：4
- 2007年
- 为了推动农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")的应用,由河北省教育厅组织,河北师大教育技术学专业教师和学生对石家庄地区的十几个项目学校进行了为期一个月的三种模式设备的使用和教学应用等方面的情况调查和具体指导。本文针对当前农远工程应用中遇到的问题,分析了当前培训中存在的不足,提出了改进措施并进行了具体实施,并且对如何发挥师范院校教育技术专业的人才优势,提高农村远程教育的应用水平和农村教师的整体素质,进行了初步探索。
- 王跃生李兴平白然
- 关键词：现代远程教育工程教师培训教育技术专业
- 共用天线电视系统
- 1998年
- 王跃生吴疆
- 关键词：共用天线电视系统电视天线
- 运用现代教育技术手段优化电声实验教学被引量：3
- 2006年
- 现代教育技术的手段引入电声实验教学,为传统的电声实验教学开辟了一个新的天地。利用现代教育技术的优势优化电声实验教学,可以弥补传统电声实验教学的不足,并与传统的实验教学有机结合,相辅相成,相互补充。有助于提高实验教学效率和教学效果,有助于培养学生的实验技能和创新能力。
- 王跃生
- 关键词：现代教育技术教学手段教学效率师范院校
- 基于农远工程的校本培训实践研究被引量：10
- 2009年
- 建设一支具有现代先进教育理念、技能过硬并且能自觉有效运用现代远程教育资源的教师队伍,是保障农村中小学现代远程教育工程有效实施的关健。本文针对目前农远培训存在的问题,提出以一线教育工作者为主体,由高校教育技术学专业师生作为培训的设计者和实施者,深入到农远项目学校,开展旨在提高教师教育技术能力和信息技术素养的校本培训和个别辅导,使教师通过"做中学"、"做中思"完成所学知识的意义建构,从而探索出基于农远工程的校本培训的新模式。
- 王跃生张国强马欣
- 关键词：农远工程校本培训个别辅导
- 移动学习的理论研究与思考——手机在高校教学教育中的应用探讨被引量：1
- 2012年
- 由于移动学习的个性特点．诸如超媒性，教学交互性，学习方式的泛在性等，使得学习者能够超越时空，随时随地自由学习。手机移动设备作为移动学习方式中利用最为普遍的工具逐渐走进校园，受到更多学习者的青睐，手机移动学习将成为学习者未来学习方式的主要趋势。它的实施道路虽然是曲折的，但是就现在信息化社会的发展速度，有必要在原来各方面研究力度都不够的情况下进行更全面的研究，尤其手机移动学习在高校教学教育中的应用，更值得我们深刻反思与论证。
- 董秀亚王跃生
- 关键词：教学教育手机高校信息化社会
- 网络课程交互特性分析与利用被引量：14
- 2004年
- 本文就远程教学中网络课程交互功能的有效利用问题进行了系统地分析,旨在快速提高不同层次的学习者对网络课程学习的适应性,加速学习化社会形成的进程。
- 张庆秀王跃生韩清献
- 关键词：网络教育交互性学习资源学习化社会
