杜丹丹
- 作品数：34 被引量：353H指数：9
- 供职机构：武汉轻工大学更多>>
- 发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校教学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 护理人文素质教育模式的研究与实践
- 2009年
- 本研究根据现代护理需求对护理本科人才培养方案、课程体系、教学内容、教学方法及实践教学进行了改革，提出了“三三三”护理人文素质教育模式。该模式突出了护理人文知识、能力和素质的培养，强调了学校、社会人文素质教育对人才成长的熏陶、塑形作用的重要意义，建立起融传授人文知识、培养人文能力及人文素质为一体的人才培养模式。
- 黄万琪杜丹丹柯永红程清洲陈靖
- 关键词：护理专业人文素质教育模式
- 生理学教学中应用与创新能力的培养被引量：4
- 2015年
- 我校为省属普通高校,2009年新的人才培养方案定位为应用型创新人才培养模式。为实现这一目标定位,现从教育观念、教材建设、教学内容、教学方法、教学手段及评价体系等六个方面,对传统的人体生理学的教学模式进行改革,取得了较好的效果。
- 瞿永华黄万琪杜丹丹刘立周威
- 关键词：生理学教学改革
- 有声思维方法与Seminar教学相结合的护理教学尝试被引量：5
- 2013年
- [目的]探索将有声思维方法与Seminar教学法相结合在护理教学中应用,培养护生创新能力和临床决策能力。[方法]选择本校2006级～2010级护理本科专业学生为教学改革实验班,尝试有声思维方法与Seminar教学相结合的教学方法;在教改课程全部结束时对师生进行有声思维认同感调查。[结果]93.2%的教师认为应该在护理本科层次教学中开展Seminar教学,并引入有声思维的方法;学生对在Seminar教学中使用有声思维方法的总体满意度达到87.5%,学生对这种教学方法认同度较高。[结论]Semi-nar教学中引入有声思维方法对学生综合能力,尤其是评判性思维和创新能力的培养得到教师的一致肯定;学生在这一自主学习的过程中个性得到充分发展,敢于质疑权威,很多时候会有教师意想不到的观念的碰撞,这对教师的综合知识和课堂驾驭能力提出了更高的要求。
- 陈靖柯永红黄万琪程清州杜丹丹
- 关键词：有声思维护理教学
- 开设护士职业防护课程的思考被引量：79
- 2003年
- 柯永红杜丹丹陈靖
- 关键词：护理教育
- 护理人员职业价值观的思考被引量：6
- 2011年
- [目的]了解护理人员的职业价值观,发现护理学生与护士的职业价值观的差异。[方法]非实验性描述性研究。[结果]两组人员价值尺度排列等级的Spearman相关系数为0.354,相关显著性检验结果为P>0.1,两组人员价值尺度排列没有相关性。护理学生与护士除独立性职业价值尺度没有差异,其他14个职业价值尺度均有显著差异,P均<0.001。[结论]护理学生与护士职业价值观存在巨大差异,与护士相比,护理学生职业期望值偏高。
- 杜丹丹黄万琪程清洲柯永红钟文娟陈靖
- 关键词：护理学生护士职业价值观
- 护理专科毕业生从事老年护理意向的调查分析被引量：31
- 2004年
- 大部分护理专科生已经认可老年护理这个行业 ,意识到其前景不可估量 ;一些高校已调整学生知识结构 ,开设《老年护理》课程。但存在护生择业视野过窄 ,部分护生过分追求经济利益 ,个别护生社会责任淡漠的问题 ,学校在专业引导和择业指导上有待改进。人口老年化是一个严重的社会问题 ,老年护理应该得到全社会的支持 ,政府应制定相关政策 ,提高老年护理护士的经济收入和社会地位 ,用人单位应创造良好的发展空间 。
- 杜丹丹柯永红陈靖
- 关键词：护理专科毕业生老年护理
- 护理学专业学生职业选择和职业发展中价值取向的调查研究被引量：1
- 2008年
- 目的了解当前护理学专业学生职业选择和职业发展中的价值取向。方法采用职业价值观量表对2所高校护理学专业学生进行调查，采用SPSS11．5进行数据统计分析。结果326名护理学专业学生对15个职业价值尺度重要性的评价从高到低依次为生活方式、成就、同事关系、利他主义、声誉、独立性、美感、创造性、经济报酬、智力激发、监督关系、工作环境、变动性、管理、安全性。15个职业价值尺度的得分均值范围为14．29分～17．07分，15个职业价值尺度下的60个项目的得分均值范围为2．76分～4．39分。结论护理学专业学生职业选择和职业发展中所重视的因素较多，寻找理想职业的难度增大，在就业指导中学校应当引导学生协调好理想和现实的矛盾，根据现实客观地认识自己、评价自己以便实现成功就业。
- 杜丹丹陈京立黄万琪
- 关键词：护理学专业学生
- 观摩美国社区护理教学的体会被引量：3
- 2011年
- 社区护理作为护理领域中一门新兴、重要的学科,正在成为公共卫生体系中的重要部分之一。社区护士将承担初级卫生保健、流行病学调研、传染病监控、卫生宣教等更多的工作[1]。社区护理人才的培养变得尤为重要。通过观摩美国弗吉尼亚州乔治梅森大学社区护理教学,
- 陈靖柯永红杜丹丹
- 关键词：社区护理人才护理教学公共卫生体系流行病学调研护理领域社区护士
- 武汉市居民社区卫生服务利用情况及其影响因素分析被引量：3
- 2015年
- [目的]了解武汉市居民社区卫生服务利用情况及其影响因素。[方法]自行设计《武汉市社区卫生服务需求调查表》,采取分层随机整群抽样的方法,抽取武汉市10个社区,2 026人进行调查。[结果]调查中有73.1%的居民愿意接受社区卫生服务,居民慢性病患病率为41.6%,就诊率为64.4%,56.1%居民首选的就诊机构为社区卫生服务机构。[结论]社区卫生服务中心因其服务态度好、方便居民就诊、价格合理,是社区居民首选就诊的医疗机构。社区卫生服务中心应对患病后自我医疗和不医疗的危害进行健康教育,提高患病居民的就医率。
- 王芳陈靖黄万琪郭丽柯永红杜丹丹詹婷莉
- 关键词：社区卫生服务影响因素
- 护理学生职业选择和职业发展中价值取向的研究进展被引量：1
- 2009年
- 介绍了职业选择和职业发展中价值取向的研究工具、国内外大学生以及不同背景大学生职业选择和职业发展中价值取向的研究现状、国内外护理人员职业选择和职业发展的价值取向研究现状。
- 杜丹丹陈京立黄万琪
- 关键词：护理学生
