戴国
- 作品数：30 被引量：51H指数：3
- 供职机构：湖南师范大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家自然科学基金国家精品课程建设项目更多>>
- 相关领域：文化科学生物学医药卫生语言文字更多>>
- 项目式学习在生物学单元教学设计中的应用——以“免疫调节”单元为例被引量：10
- 2022年
- 项目式学习是以驱动问题为导向,通过项目研究和制作产品来加强学生应用知识与技能,提高能力与素养的综合性教学方法。项目式学习的实施通常需要较长的周期,与单元教学相结合,能更好地发挥两者的优势,促进学生科学素养的形成。本文以“免疫调节”单元为例,阐明了在单元教学设计中应用项目式学习策略的方法,以期为一线教学提供参考。
- 揭雨婷戴国
- 关键词：项目式学习单元教学教学设计免疫调节
- 斑马鱼Fbxl5基因多克隆抗体的制备与检测被引量：1
- 2013年
- Fbxl5为F-box基因家族的一员,目前研究发现其与心脏的发育有关。为了在斑马鱼模型中进一步研究该基因的功能,有必要制备其多克隆抗体。通过桥式PCR扩增出亲水性和特异性均好的斑马鱼Fbxl5基因片段,将其克隆入表达载体pET-28a,转化至大肠杆菌Rosseta中。用IPTG诱导Fbxl5重组质粒得到His-Fbxl5的融合蛋白。这个融合蛋白用Ni-IDA凝胶柱亲和纯化,将纯化的His-Fbxl5融合蛋白免疫新西兰大白兔制备多克隆抗体。使用Western Blot检测,获得了Fbxl5原核表达重组融合蛋白及高效价的特异性兔抗Fbxl5多克隆抗体。随后检测了Fbxl5在斑马鱼胚胎和成体组织中蛋白的表达,通过基因芯片分析在Fbxl5-MO和Std胚胎样品的mRNA含量差异.所得结果显示获得了较高效价和特异性好的斑马鱼Fbxl5多克隆抗体,为Fbxl5功能的进一步研究奠定了基础。
- 盛力翔冯德峰罗世锋吴秀山戴国莫小阳
- 关键词：融合蛋白多克隆抗体基因芯片
- 建模在高中生物学教学中的应用——“免疫学的应用”教学设计
- 2024年
- 以新冠疫苗的作用原理等真实情境作为引导,通过“任务驱动,构建模型—使用模型,解释现象—基于证据,修正模型—迁移应用,验证模型”等建模教学活动,开展“免疫学的应用”教学,贯彻“教学过程重实践”的理念,提升学生的生物学学科核心素养。
- 方羽谭田施戴国
- 关键词：免疫学高中生物学
- 概念隐喻在股市报告中的应用被引量：3
- 2007年
- 英汉股市报告中的隐喻实例,说明了Lakoff提出的事件结构隐喻的普遍性。同时,由于概念隐喻受不同文化背景、社会习俗的影响,呈现出一定的文化独特性。概念隐喻具有认知普遍性和文化相对性。
- 胡文捷戴国
- 关键词：事件结构隐喻文化相对性
- AcSDKP抑制体外培养条件下人骨髓间充质干细胞的增殖及作用机理研究
- N-乙酰基-丝氨酰-天冬氨酰-赖氨酰-脯氨酸(AcSDKP)是一种具有生理调控活性的肽类因子,最初是从胎牛骨髓中发现的。早先的一系列实验显示,这种四肽因子可通过阻止造血干/祖细胞进入S期,使其停留在G期,而发挥细胞增殖抑...
- 戴国朱文彪汪保和
- 文献传递
- 论ESP金融英语的词汇教学被引量：3
- 2006年
- 从分析ESP词汇教学与普通英语词汇教学的关系入手,描述了金融英语学习者的词汇现状,阐述了金融英语专业词汇的词汇特征,在此基础上提出了金融英语词汇教学的应对策略。
- 胡文捷戴国
- 关键词：词汇教学金融英语
- 初中生物学试题的命制策略——科学素养评价新理念的渗透被引量：3
- 2014年
- 本文在分析当今科学素养评价新理念的基础上,结合实例探讨了编制符合学生实际情况、客观反映学生生物科学素养水平、有效检验教学效果的生物学试题的策略,为一线教师生物学试题的命制提供参考。
- 戴国罗丹晨
- 果蝇Bves蛋白的表达、纯化及多克隆抗体的制备
- 2013年
- 目的为了进一步研究细胞粘附分子Bves在肿瘤的发生及转移过程中的作用,需要获得Bves蛋白并制备其抗体。方法根据Flybase网站所提供的Bves基因序列,以果蝇的总RNA为模板进行PCR扩增,得到Bves部分编码序列,随后将其连接到pET-28a载体上获得原核表达载体。重组表达质粒经酶切测序鉴定后,转化入大肠杆菌BL21感受态细胞中,并用IPTG诱导融合蛋白的表达,使用活化的Ni-IDA凝胶柱亲和纯化,将纯化后得到的His-Bves融合蛋白免疫注射新西兰大白兔制备Bves多克隆抗体,并用Western blot对抗体效价进行检测。结果和结论获得了Bves原核表达重组融合蛋白及高效价的兔抗Bves多克隆抗体,为后期深入研究Bves基因的功能奠定了基础。
- 彭佩莹赵阳王静周英郝建军曾群陈思行任恋戴悦袁婺洲吴秀山邓云戴国
- 关键词：果蝇融合蛋白多克隆抗体
- 高校科研促进教学的策略研究被引量：12
- 2009年
- 高校教学与科研是一对矛盾的两个方面,既相互对立又相互依赖、相辅相成、不可分割。以科研促进教学已成为了高等学校解决这对矛盾、提高本科教学水平的一种方法。探索科研工作与本科教学渗透与结合的策略和途径,将为科研在教学中的应用起到一定的指导作用。
- 戴国
- 关键词：教学
- AcSDKP对体外培养条件下人骨髓间充质干细胞增殖周期的影响被引量：2
- 2010年
- 为阐明AcSDKP调控骨髓间充质干细胞(MSCs)生长的作用机制,进行人骨髓MSCs体外培养,采用BrdU掺入法、流式细胞术、MTT比色法和集落形成实验等,检测了在AcSDKP作用下的DNA合成速率、细胞周期活动和贴壁能力,观察了AcSDKP作用效应的可逆性.结果显示,在AcSDKP浓度为10-12～10-10mol/L的MSC培养体系中,BrdU标记阳性细胞数减少;S+G2/M期细胞的比率降低,G0/G1期细胞增加;24 h后的贴壁细胞数与对照组比较减少;在培养体系中撤除AcSDKP后,MSC集落生成数多于对照组.这些效应均有显著性意义.其结果提示,在体外培养条件下,AcSDKP能阻止人骨髓MSCs进入S期,减慢增殖周期运转,其作用具有可逆性,还能影响其贴壁能力.
- 戴国李烨彭彬徐倩汪保和
- 关键词：ACSDKP增殖间充质干细胞骨髓
