徐雅玲
- 作品数：21 被引量：71H指数：5
- 供职机构：广西科技大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广西医学科学实验中心开放基金新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 基于微课程的翻转课堂教学模式在内科护理学教学中的应用研究被引量：8
- 2018年
- 《内科护理学》为护理专业必修课,其综合性较强,内容多而杂,且晦涩难懂,护生学习难度较大[1-2]。传统教学模式以教师为主体,难以满足学生的学习需求,且学生长期在枯燥的学习氛围下,极容易产生厌学情绪[3]。因此,《内科护理学》整体教学效果不甚理想。近几年,随着我国教学模式的改革,微课堂、翻转课堂等新型教学模式兴起,并在各专业教学中得到广泛应用。为改变护理专业教学现状,作者尝试了将基于微课程的翻转课堂教学模式应用于《内科护理学》教学中,取得一定成效,现报道如下。1 资料与方法1.1 一般资料 选取本校2015级护理学专业2个班级73例护生作为研究对象,根据所用不同教学模式分为观察组(33例)和对照组(40例)。对照组护生中男6例,女34例;年龄17~21岁,平均(19.3±1.4)岁。观察组护生中男5例,女28例;年龄17~20岁,平均(18.7±1.2)岁。两组护生性别、年龄等基线资料比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。1.2 教学方法1.2.1 对照组 应用传统模式对护生进行教学,即由教师通过讲授、板书及教学媒体的辅助,把教学内容传递给学生或者灌输给学生。
- 唐艳妮张安文梁菁韦海涛徐雅玲黄小兰李东生林兵阮丽肖乾林
- 关键词：内科护理学教学课堂教学模式课程《内科护理学》专业必修课
- 白花丹素致体外培养肝细胞的损伤及改构型酸性成纤维细胞生长因子对肝细胞的保护作用被引量：7
- 2011年
- 目的研究白花丹素(plumbagin)对肝细胞的抑制作用及改构型酸性成纤维细胞生长因子(MaFGF)是否对白花丹素引起的肝细胞损伤有保护作用。方法将原代培养的肝细胞接种于96孔培养板:①72 h后加入一系列浓度的白花丹素,实验组在白花丹素作用24 h后加入不同浓度MaF-GF,再培养24 h后用MTT法检测细胞存活率。②以白花丹素建立损伤模型,并在加药后24 h加入一定量的MaFGF,观察MaFGF对白花丹素诱导的肝细胞损伤保护作用。③采用倒置相差显微镜对细胞进行连续的观察并照相,记录对照组、致伤组、细胞生长因子组细胞形态的变化。结果①成功建立白花丹素致肝细胞损伤的模型:白花丹素能明显抑制肝细胞的增殖,抑制效应与白花丹素的浓度相关。②白花丹素+不同浓度的MaFGF对肝细胞的抑制率随MaFGF浓度的增大而减小;IC50随着MaFGF浓度的增大而明显增高,并呈现比较明显的剂量-效应特点。③白花丹素组与对照组比较,各生化和酶学指标差异均有显著性(P<0.01或P<0.05);白花丹素+MaFGF组与白花丹素组比较,SOD活性升高、NO、MDA、LDH、GPT、GOT下降,差异有显著性(P<0.01或P<0.05)。而白花丹素+MaFGF组与对照组比较,各生化和酶学指标活性或含量均未回落至正常水平,差异仍有统计学意义(P<0.01或P<0.05)。结论白花丹素对肝细胞有毒性作用;MaFGF对白花丹素损伤的原代培养肝细胞有一定的保护作用。
- 徐雅玲黄巨恩刘华钢
- 关键词：白花丹素肝细胞改构型酸性成纤维细胞生长因子细胞培养
- 某高校男护生职业认同现状调查被引量：6
- 2020年
- ①目的了解某高校男护生职业认同现状,分析影响男护生职业认同的因素。②方法整群抽取某高校三个年级共392名本、专科男护生,采用自制的一般资料调查表、男护生职业认同问卷进行调查。③结果男护生职业认同的总平均分为(3.17±0.64)分,各维度得分由高至低依次为社会说服、社会比较与自我反思、职业选择的自主性、职业自我概念、留职获益与离职风险。男护生在生源地、学历、父亲受教育程度、家庭人均月收入、父母从事医疗卫生工作、高考志愿、报考前对护理职业的了解、对护理专业满意度、读书期间对护理专业喜爱程度方面分析得分比较差异具有统计学意义(P<0.05),是否独生子女差异无统计学意义(P>0.05)。多元回归分析结果显示:生源地、高考志愿、学历、对护理专业满意程度以及读书期间对护理专业喜爱程度是影响男护生职业认同的主要因素。④结论该高校男护生职业认同处于中等水平。护理教育者应树立典范,以积极的态度感染、影响男护生,使其重建从事护理工作信心,激发从事护理工作的意愿。
- 徐雅玲梁菁陈雪娴韦海滔王宇
- 关键词：男护生护理职业认同感
- “内科护理学”教学改革的研究与实践被引量：5
- 2014年
- 对于三年制高职护理专业,其课程多,教学周期短,而"内科护理学"章节内容多,且学时数紧凑。因此,探讨科学合理的教学方法开展内科护理学教学改革迫在眉睫。我们以传统教学为基础,合理综合运用多种教学方法进行理论和实践课的教学,以提高学生学习兴趣、学习效率和提升护理职业能力,为社会培养高素质的护理技术应用型人才。
- 徐雅玲梁菁唐艳妮阮丽韦海滔李东生黄小兰
- 关键词：内科护理学教学改革
- 项目教学法在本科护理学专业内科护理学课程教学中的应用研究被引量：5
- 2016年
- 目的探究项目教学法应用于本科护理学专业内科护理学课程教学中的教学效果,深化本科内科护理学课程教学改革,为提高护理本科教育的教学方法提供理论依据。方法将2014级护理本科班共41人随机划分为实验组(n=20)和对照组(n=21)。对实验组的学生在传统教学法基础上实施项目教学法完成所开设的专业课程内科护理学,对对照组的学生采用传统教学法完成内科护理学课程,以期末理论考试和学生教学评价结合的方式评价教学效果。结果实验组和对照组的期末理论考试成绩和学生对教学效果评价相比差异均有统计学意义(P<0.05或P<0.001)。结论项目教学法有利于提高学生期末理论考试成绩和课堂教学效果。
- 徐雅玲梁菁韦海滔唐艳妮阮丽黄小兰李东生
- 关键词：项目教学法本科护理内科护理学课堂教学
- 体外原代肝细胞分离培养方法的比较被引量：8
- 2011年
- 肝细胞是高度分化的细胞，具有丰富的酶系及多种特异性功能，被广泛用于生物化学、实验性肝损伤、药代动力学、毒理学和致癌作用等研究；而原代培养的肝细胞是肝细胞移植、生物人工肝的最佳生物材料。目前制备离体肝细胞常用的方法有非酶分离细胞法、离体肝脏酶消化分离法以及在体肝脏酶灌注法。这些分离培养肝细胞的技术均被广泛采用，但各种技术间缺乏系统的归类。本文对体外肝细胞来源、各种分离方法和笔者的一些实际工作体会做一综述。
- 徐雅玲黄巨恩刘华刚
- 关键词：肝细胞原代培养
- 氯化两面针碱、白花丹素、紫杉醇的体外肝细胞毒性研究被引量：5
- 2011年
- 目的:观察氯化两面针碱、白花丹素、紫杉醇在体外对肝细胞的毒性作用。方法:大鼠肝脏经胰蛋白酶和胶原酶消化,进行体外肝细胞培养。经糖原染色法(PAS)鉴定后,采用MTT法检测不同浓度氯化两面针碱、白花丹素、紫杉醇对肝细胞的毒性作用。结果:氯化两面针碱、白花丹素、紫杉醇对肝细胞IC50分别为(3.501 5±0.672),(13.289 1±1.165)和(2.163 9±0.748)mg/L,且最高抑制率均超过80%,从而说明氯化两面针碱、白花丹素和紫杉醇均对正常肝细胞有毒性作用。结论:氯化两面针碱、白花丹素、紫杉醇可抑制肝细胞的增殖,对肝细胞有一定的毒性。
- 黄巨恩徐雅玲刘华钢
- 关键词：氯化两面针碱白花丹素紫杉醇肝细胞毒性
- 一种用于健康评估的评估装置
- 本实用新型涉及健康评估技术领域，且公开了一种用于健康评估的评估装置，包括人体成分分析仪本体，所述人体成分分析仪本体上设有防尘罩、底座防护板和手持电击棒，所述防尘罩设置两个分别与人体成分分析仪本体支座的两侧固定连接，所述底...
- 徐雅玲
- 文献传递
- 适应开放式教学的护理实训基地的建设与管理被引量：4
- 2010年
- 介绍适应开放式教学的护理实训基地的建设与管理,提出加强实训基地的建设与管理是保证开放式教学顺利进行的关键所在;实训基地的建设包括硬件建设和软件建设;实训基地的管理实行专人管理、人人负责的模式,充分利用资源,合理安排时间,全面开放满足学生学习需求,从而提高护生的综合素质。
- 吴世芬刘缓航周艳萍张鹤琼徐雅玲
- 关键词：护理教育开放式教学实训基地
- 一种方便调节的护理用输液架
- 本实用新型涉及医学护理用技术领域，且公开了一种方便调节的护理用输液架，包括底板，所述底板的上表面固定连接有固定筒，固定筒的上方设置有支撑柱，支撑柱的上表面固定连接有支撑板，支撑板的下方设置有调节机构，调节机构的包括四个固...
- 徐雅玲
