孔令艳
- 作品数：5 被引量：24H指数：2
- 供职机构：曲阜师范大学更多>>
- 发文基金：山东省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>
- 青少年自尊与人际关系的研究综述被引量：6
- 2009年
- 利用文献法对国内关于自尊和人际关系相关的研究结果进行总结分析,了解自尊与人际关系的特点。对青少年自尊和亲子关系、同伴关系、师生关系3种人际关系的相关研究分析,发现这三种关系对青少年的自尊有直接影响。而且自尊偏低的青少年会有不良的人际关系。关于青少年自尊和人际关系的研究还有待进一步提高。对此提出建议策略,以便能提高自尊,改善青少年人际关系。
- 孔令艳刘长亮
- 关键词：青少年自尊人际关系
- 中学生交往归因、社会支持与学校归属感的关系研究
- 青少年生活中,除了家庭和同伴,学校在他们的生命中扮演着核心角色。学校的归属感是值得重视的一种情感态度。本研究的目的是探讨中学生交往归因、社会支持与学校归属感三者在年级、性别、是否独生子女和城乡方面的差异以及三者之间的相互...
- 孔令艳
- 关键词：社会支持学校归属感中学生
- 文献传递
- 中学生社会支持和学校归属感的相关研究被引量：15
- 2010年
- 目的研究中学生社会支持和学校归属感的关系。方法对2所中学的224名被试进行社会支持评定量表和学校归属感问卷测试。结果1中学生社会支持在性别差异上不显著,但是在支持的部分维度上年级的差异效果显著;2中学生的学校归属感的性别差异不显著。在学校环境,教师行为和学校投入维度上存在年级差异显著;3相关分析发现主观支持和学校环境、教师行为和同伴关系以及学校融入(分别r=0.279,r=0.273,r=0.277,r=0.218,P<0.01)都有显著正相关。对支持的利用度和教师行为(r=0.260)、学校投入(r=0.139)以及同伴关系(r=0.313)和学校融入(r=0.271)均有显著正相关(P<0.01)。结论主观支持和对支持的利用度对学校归属感有预测作用。
- 孔令艳姜小燕纪春磊
- 关键词：中学生社会支持学校归属感
- 新型高校师生关系的构建
- 2009年
- 高校师生关系是大学中最重要的社会关系,也是教育研究中的重要范畴。高校师生应根据影响师生关系的因素,采取措施,构建良好的高校师生关系。新型的高校师生关系的构建过程,需要从教师、学生、社会环境三个方面加以努力。
- 姜小燕孔令艳孔芳
- 关键词：高等教育师生关系
