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郭争鸣

作品数:72 被引量:197H指数:8
供职机构:湖南中医药高等专科学校更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 61篇期刊文章
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领域

  • 37篇医药卫生
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  • 2篇哲学宗教
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  • 1篇政治法律

主题

  • 22篇教学
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机构

  • 70篇湖南中医药高...
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作者

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传媒

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年份

  • 1篇2017
  • 9篇2016
  • 1篇2015
  • 8篇2014
  • 6篇2013
  • 3篇2012
  • 6篇2011
  • 6篇2010
  • 5篇2009
  • 11篇2008
  • 5篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2005
  • 5篇2004
72 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
三步推拿干预大学生考试应激的效果观察被引量:2
2016年
目的:对某高校学生英语四、六级考试应激进行调查,并通过"天地人"三步推拿干预防治考试应激症状,探讨其对唾液皮质醇(Cor)和唾液免疫球蛋白A(SIgA)的影响。方法:对全校480名报考英语四、六级学生进行考试焦虑量表(TAS)心理测评,并将焦虑水平高的60名学生进行随机分组干预治疗。观察组30例采用"天地人"三步推拿结合心理干预,对照组30例单纯采用心理干预,均进行客观生理指标Cor和SIgA的检测。结果:两组焦虑症状积分干预前后组内比较及干预后组间比较,差异均有统计学意义(P<0.01,P<0.05);两组SIgA含量、Cor含量干预前后组内比较及考前30min、考后30min组间比较,差异均有统计学意义(P<0.05),但考后7d差异无统计学意义(P>0.05)。结论:"天地人"三步推拿结合心理疏导能有效地改善考试应激症状,对考试期间出现的SIgA降低和Cor升高情况也有一定的调节作用。
郭争鸣郭少聃王德瑜李迎红
关键词:大学生考试应激心理干预
自编《阴阳人格分类量表》测试结果的分析研究被引量:8
2004年
应用自编《阴阳人格分类量表》对 10 0 0名被试者进行测试 ,将其测试结果进行信度和效度分析 ,以评估本量表的可靠性与有效性 ,经统计分析表明 ,本量表重测信度皮尔逊相关系数为 0 .5 7~ 0 .76 (P <0 .0 1) ,专家效度皮尔逊系数为 0 .6 8~0 .94 (P <0 .0 1) ,各题测题效度在所属类别中皮尔逊系数为 0 .34~ 0 .5 0 ,在非所属类别中的皮尔逊系数为 0 .0 6~ 0 .17(P <0 .0 1) 。
郭争鸣杨小兵肖跃群刘红云徐伟辉王萍罗美庄
关键词:量表信度
让大学生的自信在心理健康教育中不断成长被引量:2
2005年
文章通过对50名进行心理训练的大学生进行观察测试,并设对照组比较,结果显示适当的心理训练有助于降低大学生的抑郁、焦虑等因素水平。
郭争鸣杨小兵刘红云
关键词:心理健康教育大学生心理训练抑郁焦虑
多媒体教学对学生学习动机与学习兴趣的调查研究被引量:7
2007年
目的:通过问卷调查收集在校高职高专学生对多媒体教学的看法、意见和建议,明确多媒体教学究竟有多大的作用,同时对多媒体教学手段的应用有关注意事项进行总结和归纳。方法:应用自编调查问卷,在学校2006年度青年教师多媒体教学比赛时,所有参赛教师和参赛班级学生当场填写问卷,资料整理后进行统计分析。结果:认为多媒体教学对提高学习兴趣有很大作用和较大作用的达86.4%;认为多媒体教学对激发学习动机有很大和较大作用的达72.6%;认为多媒体教学对集中学习注意有很大和较大作用的达72.9%。62.7%的学生认为多媒体教学需要与传统教学结合使用;40.6%的同学认为应着重注意加强动画视频内容和效果;75.6%的同学选择应适当扩充内容或/和灵活调整教学内容。结论:在医药类高职高专教育教学中结合传统教学方法适当有效地运用多媒体等先进教学手段,同时通过加强多媒体课件的设计与制作,改进其视频音频效果,适当地充实教学内容,将大大提高医药类高职高专教育教学效果。
肖跃群郭争鸣杨小兵刘红云李欣
关键词:动机注意力多媒体课件
中医药高职高专校本教学资源库建设初探
《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》强调示范性高职院校项目建设具体任务主要是:"围绕国家重点支持发展的产业领域,研制并推广共享型教学资源库,为学生自主学习提供优质服务;...
郭争鸣肖跃群刘杰金晓东聂绍通
关键词:中医药高职高专教学资源库建设习题库校本教学资源库专业教学资源库
文献传递
切实加强实践性教学环节 努力培养高质量中医药人才被引量:2
2007年
实践教学是培养高质量中医药人才的重要环节,湖南中医药高等专科学校通过加强实验实训中心建设管理,加强实践教学师资队伍建设,改革人才培养的教学模式,巩固和扩展实施基地并实施质量监控等措施,全面提高了实践教学的质量,为培养高质量技术应用型人才作了有益的尝试。
郭争鸣金晓东陈卫平龚高柏宋海鹏彭攸灵肖一中
关键词:实践教学中医药
银杏叶提取物金纳多对内毒素诱导小鼠急性肺损伤的保护作用
<正>金纳多是德国舒培大药厂生产的第四代银杏叶提取制剂,我们前期研究发现金纳多注射液可减轻小鼠内毒素急性肺损伤。本研究进一步观察了金纳多注射液对小鼠内毒素急性肺损
郭争鸣刘惠君陈懿肖跃群宋海鹏王昭昭瞿晓琳罗自强
文献传递
客观结构化考试在学生中医临床能力考核中的应用被引量:6
2008年
目的对客观结构化临床考试在中医药高等专科学校各专业临床诊疗能力考核中应用的可行性进行探讨。方法设立以标准病人、模拟病人、模拟工具及电脑模拟等多种形式的系列考站,对在校中医临床、针灸推拿等专业临床各科课程结束的技能考核和实习前技能总考核采用客观结构化考试方法,初步观察并分析考核结果的信度与效度。结果客观结构化临床考试结果具有较高的信度和效度。结论中医客观结构化临床考试在评价学生中医诊疗临床能力方面具有标准化、客观化和结构化3大基本特点。
郭争鸣肖延龄肖跃群肖一中王德瑜金晓东朱义国
关键词:客观化信度
专科医药信息技术课程开设内容研究与探讨
2011年
该文在充分调研的基础上,对专科医药学校《计算机基础》改革成《医药信息技术基础》课程内容调整进行了分析和探讨,对改革过程中出现的问题进行了分析和研究。
周爱民郭争鸣刘艳松唐闻彭剑肖海鹏杨跃肖敏
关键词:专科
中医药高职高专校本教学资源库建设初探
本文分析了校本中医药高职高专教学资源库建设的作用与意义,高职高专教学资源库建设的工作基础和资源库建设的内容与方法。
郭争鸣肖跃群刘杰金晓东聂绍通
关键词:高等职业教育中医药教学资源库技术创新
文献传递
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