周艺
- 作品数：10 被引量：14H指数：2
- 供职机构：北京中医药大学更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 糖痹贴治疗糖尿病周围神经病变临床疗效观察被引量：8
- 2018年
- 目的:观察糖痹贴治疗糖尿病周围神经病变的临床疗效。方法:符合纳入标准的68例糖尿病周围神经病变患者,随机分为治疗组和对照组,对照组在常规西医基础治疗同时加用甲钴胺静脉推注,治疗组在对照组基础上加用糖痹贴穴位贴敷,观察两组的疗效及治疗前后的中医证候积分、TCSS、神经传导速度的变化。结果:治疗组的总有效率、中医证候积分(麻木、乏力、畏寒)、TCSS高于对照组(P <0. 05);治疗组在改善神经传导速度方面优于对照组(P <0. 05)。结论:糖痹贴用于糖尿病周围神经病变治疗的临床疗效肯定。
- 周艺邱英明叶向荣
- 关键词：糖尿病周围神经病变穴位贴敷
- 浅析自拟淮黄调经汤治疗肾虚痰湿型多囊卵巢综合征的效果及对中医证候、内分泌和糖脂代谢的影响被引量：1
- 2020年
- 目的:浅析自拟淮黄调经汤治疗肾虚痰湿型多囊卵巢综合征(polycystic ovarian syndrome,PCOS)的效果及对中医证候、内分泌和糖脂代谢的影响.方法:以2016年1月-2019年1月笔者所在医院门诊及住院收治的104例肾虚痰湿型PCOS患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(n=52)和分析组(n=52).对照组给予二甲双胍片与炔雌醇环丙孕酮片联合治疗,分析组在对照组基础上加用自拟淮黄调经汤治疗.比较两组治疗前后中医证候积分、糖脂代谢、生殖激素、性激素及治疗效果.结果:治疗前两组中医证候积分和糖脂代谢指标比较,差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后两组均明显优于治疗前,且分析组优于对照组(P<0.05).两组治疗前生殖激素和性激素各项指标比较,差异均无统计学意义(P>0.05);治疗后除FSH外,两组LH、E2、TC、AMH均较治疗前改善,且分析组优于对照组(P<0.05).分析组治疗总有效率为92.31%,明显高于对照组的71.15%,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对肾虚痰湿型PCOS采用常规西药治疗后,加用自拟淮黄调经汤治疗,可改善患者中医证候和糖脂代谢水平,以及生殖激素和性激素状况,相较于常规西药治疗方式,应用效果明显.
- 周艺
- 关键词：多囊卵巢综合征中医证候内分泌糖脂代谢
- 从改善症状入手探析糖尿病的治疗思路与方法被引量：1
- 2024年
- 探析从改善症状入手治疗糖尿病的临床思路与方法。认为糖尿病相关症状可不同程度地影响血糖、血脂等代谢指标的控制,并影响患者的生活质量。临床诊疗糖尿病强调“两标并重”,即代谢指标和生活质量指标并重,应关注患者的症状,从症状辨证入手,在诊疗过程中抓关键症状,而对于症状繁多者可采取症候群合并治疗,并采用“间者并行、一日多方”的法则,同时可通过糖尿病专科医师、中医师、健康管理师三师团队参与的“三师共管”管理模式,助力糖尿病症状管理。
- 周艺杨叔禹柯鸿飞李博李博
- 关键词：糖尿病症状代谢指标生活质量
- 升阳益胃汤加减联合限食疗法治疗代谢综合征患者的疗效观察被引量：1
- 2023年
- 目的 观察升阳益胃汤加减联合限食疗法对代谢综合征(MetS)患者的临床疗效。方法 选取2021年8月至2022年7月厦门市中医院内分泌科住院的代谢综合征患者,符合纳入标准的62例MetS患者,予升阳益胃汤加减联合限食疗法。检测干预前后空腹血糖(FPG)、空腹胰岛素(FINS)、血脂、体质量(BW)、腰围(WC)、体脂肪、FT_(4)、FT_(3)、25-OHD_(3)等指标,统计对比治疗前后各指标变化情况。结果与限食前比较,限食后患者BW、WC、FPG、FINS、BMI、TG、TC、SBP、DBP、体脂肪均显著下降,差异存在统计学意义(P<0.01);相关性分析显示,限食后患者的体质量下降幅度与FT_(4)、FT_(3)、INS、HOMA-IR、WC、BMI、BW、25-OHD_(3)、体脂肪、TG、TC呈正相关(P<0.05)。结论 升阳益胃汤加减联合限食疗法对代谢综合征患者的BW、WC、FPG、TG、TC、SBP、DBP、体脂肪、HOMA-IR等有明显的改善作用;基线BMI、WC、FT_(4)、FT_(3)、25-OHD_(3)、体脂肪、HOMA-IR水平越高,减重越明显。
- 周艺范延靖余静雯袁媛吴昭烨胡天赤
- 关键词：升阳益胃汤代谢综合征
- 大学体育教学中健康意识的培养
- 2000年
- 周艺
- 关键词：体育教学高等教育
- 芪精丹兰汤加味联合间歇性限食疗法对代谢综合征患者的疗效观察
- 2024年
- 目的探讨芪精丹兰汤加味联合间歇性限食疗法在代谢综合征患者中的应用效果。方法选择2022年10月至2023年10月北京中医药大学厦门医院门诊治疗的代谢综合征患者100例,根据随机数表法分组,对照组脱落3例,研究组脱落2例。对照组47例采用常规西医治疗,研究组48例在对照组基础上采用芪精丹兰汤加味联合间歇性限食疗法,两组均持续治疗12周。观察两组治疗前、治疗12周后的人体肥胖指标、糖、脂代谢、血压、维生素D水平及不良反应发生情况。结果两组治疗后的腰围、身体质量指数(BMI)、体脂肪及体脂率均低于治疗前,但对照组治疗前后比较,差异无统计学意义(P>0.05),研究组治疗前后比较,差异有统计学意义(P<0.05);研究组治疗后的腰围、BMI、体脂肪及体脂率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组治疗后的空腹血糖、空腹胰岛素及胰岛素抵抗指数、空腹总胆固醇、甘油三酯、收缩压及舒张压水平均低于治疗前,且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组治疗后的25-羟维生素D3高于治疗前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组不良反应总发生率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论芪精丹兰汤加味联合间歇性限食疗法能够改善代谢综合征患者肥胖情况、糖代谢与脂代谢水平,并可调节患者血压,提高其维生素D水平,不会增加不良反应。
- 周艺袁媛余静雯范延靖苏美梅郭珠娜胡天赤
- 关键词：代谢综合征糖代谢
- 基于雨课堂的智慧教学在内分泌疾病教学中的初步探索
- 2023年
- 目的探讨内分泌疾病教学过程中灵活运用雨课堂智慧教学模式的效果与价值。方法选择2022年2月至2023年2月厦门市中医院内分泌科室轮转规培生60名作为研究对象,按照培训时间先后顺序进行分组,对照组(2022年2月至7月,30名)规培生采取常规模式开展内分泌疾病教学活动;观察组(2022年8月至2023年2月,30名)规培生接受雨课堂智慧教学模式开展内分泌疾病教学活动;对两组规培生内分泌疾病知识予以考核,比较组间成绩。调查分析两组患者教学前后对学习的兴趣变化,评估两组患者教学前后学习能力水平,分析组间差异性。调查两组规培生对教学模式的满意度情况。结果试卷考核结果显示,观察组规培生成绩高于对照组(均P<0.001)。入组前两组规培生调查学习兴趣、学习能力结果组间比较无统计学差异,通过教学后,观察组规培生学习兴趣、学习能力各个分项评分均高于对照组(均P<0.001)。另外,观察组规培生对教学模式的总满意度高于对照组(P<0.001)。结论开展内分泌疾病教学活动过程中,灵活运用雨课堂智慧教学模式能够有效提高教学质量及规培生成绩,强化规培生学习兴趣及学习能力。
- 周艺曾华蓉余静雯胡天赤
- 关键词：智慧教学教学质量
- 糖肾平汤对糖尿病肾病的临床干预价值被引量：1
- 2021年
- 目的探讨糖肾平汤干预糖尿病肾病的临床价值。方法择取2018年1月-2020年8月该院94例糖尿病肾病患者随机分为试验组(常规西医+中药糖肾平汤治疗,47例)和对照组(常规西医治疗,47例),测定两组治疗前后肾功能指标尿素氮(BUN)、血肌肝(Scr)与尿白蛋白排泄率(UARE)、炎症因子指标TNF-α与IL-6、血液流变学指标全血黏度(BV)、血浆黏度(PV)与纤维蛋白原(Fb)水平,比较观察指标差异。结果试验组治疗后肾功能指标BUN(5.97±0.68)mmol/L,Scr(122.45±18.96)μmol/L,UARE(78.30±35.37)mg/d,均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);炎症因子指标TNF-α(4.83±0.99)ng/mL、IL-6(15.77±4.13)ng/mL,均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);血液流变学指标BV(4.62±1.20)mPa·s,PV(1.33±0.29)mPa·s,Fb(3.09±0.77)g/L,均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论糖肾平汤联合常规西医方法治疗糖尿病肾病效果确切,可以更好地改善患者肾脏功能,降低炎症反应,同时调节微循环,改善患者血液黏滞度。
- 周艺叶向荣胡天赤余静雯
- 关键词：糖尿病肾病尿蛋白肾功能炎症因子血液流变学
- 新医科背景下内分泌临床教学改革效果分析
- 2024年
- 目的分析新医科背景下内分泌临床教学改革的应用效果。方法选取2023年5月至2023年9月在厦门市中医院内分泌科轮转的研究生及规培生64名分为对照组33名,观察组31名,对照组应用传统教学法,观察组应用教学改革方法,对两组学生采用理论知识考核、技能考核、临床操作直接观察(direct observation of procedural skills,DOPS)评估及迷你临床演练(mini-clinical evaluation exercise,mini-CEX)评估,并对学生进行教学满意度及知识掌握程度的问卷调查。结果观察组的理论成绩技能成绩、Mini-CEX各项目评分、明确知道此项技能操作的适应证、禁忌证、具有良好的无菌观念、操作步骤正确规范、操作手法准确熟练、熟悉操作准备、操作后处理、受伤观念、沟通技巧、整体表现高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),两组在操作前告知患者并取得同意、适当时机寻求协助比较差异无统计学意义(P>0.05)。观察组在总体满意度、教学计划安排满意度、教学形式满意度、教师教学能力满意度、教师满意度、知识点掌握程度、知识点记忆帮助程度、综合能力培养等均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论本研究的教学改革法更能让学生掌握内分泌代谢性疾病内容,养成正确、系统的临床思维方式,提高临床及技能操作能力,更注重人文教育,更能满足新医科背景下的医学教育需求。
- 曾华蓉柯志福苏美梅周艺
- 关键词：内分泌临床教学改革
- 周来兴主任医师学术思想及临证经验综述被引量：2
- 2020年
- 周老治学严谨,学验俱丰,笔者有幸从师学习,受益匪浅,为继承发扬周老的学术思想与临症经验,现将周老的学术思想与临症经验做了概述。本文以"调中州、安五脏"学术观、注重食疗治病防病、组方用药突出脾胃特性、以调理脾胃为宗,补益五脏为旨、利水法配他法运用临床及清清香养生防病治病为内容阐述周老的临症经验,与中医学者们共赏、共鉴。
- 周艺邵景新郑晓墩周来兴(指导)
- 关键词：学术思想临证经验经验方
