吉广萍
- 作品数：22 被引量：21H指数：3
- 供职机构：连云港师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所立项课题连云港市社会科学基金江苏省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术轻工技术与工程哲学宗教更多>>
- 移动学习与传统课堂学习对比调查研究
- 2018年
- 通过对122名大学本科生进行问卷调查,从学习态度、学习交互、学习管理和学习效果等四个维度,对传统课堂面对面的学习方式和移动学习方式进行对比分析,提出移动学习三大优势,以期为课堂教学方式改革提供借鉴。
- 吉广萍贾润红
- 关键词：传统课堂教学资源
- 游戏化学习中学生社会化发展的实验研究被引量：1
- 2013年
- 本文采用"模拟人生二"游戏对青年学生进行游戏化学习的实验研究,通过对照组数据分析得到游戏化学习对学生社会化发展有显著影响,尤其在促进学生社会认知、社会情感态度、社会交往和社会适应力等方面有积极作用。
- 吉广萍刘秀梅
- 关键词：游戏化学习社会化
- 江苏地区小学课堂信息技术运用的对比研究
- 2013年
- 通过对江苏地区包括南京、淮安、宿迁、泰州、盐城、徐州、连云港等7个地区的城市和农村小学课堂教学运用信息技术的情况进行了访谈和调研,发现存在一定的地区差异、学科差异和年级差异,就其不均衡的原因进行分析,从信息技术建设的角度提出了建议和对策,以期为信息技术的普及和有效运用提供参考。
- 吉广萍
- 关键词：课堂教学信息技术
- 高校数字化教育资源共享的对策研究被引量：6
- 2021年
- 高校数字化教育资源共享是"互联网+"教育背景下高校教育资源建设的热点问题。通过共享数字化教育资源,实现资源的优化配置,提高资源利用率,并满足用户的多样化需求。然而,由于各种因素的存在,严重阻碍了高校数字化教育资源共享的有效实现。本文结合高校数字化教育资源共享的现状,从分析高校数字化教育资源的特征入手,解析其存在的问题并提出对策。
- 吉广萍
- 关键词：高校数字化资源共享
- 校园局域网的安全分析与策略设计
- 2008年
- 校园网络在我们的校园管理、日常教学和生活等方面正扮演着越来越重要的角色,但是在享受校园网给我们带来的便利之外,它的安全性也受到了严重的威胁。本文在详细介绍校园局域网受到的威胁后,分析了校园局域网的病理所在,对症下药给出在技术和管理上保证校园网安全的技术和策略。
- 吉广萍
- 关键词：校园网局域网网络安全
- 移动互联网时代高职院校移动学习情况调查及应对策略被引量：1
- 2016年
- 在移动互联网时代,应该将大学生对智能手机的"瘾"转变成学习的动力,把手机作为课上学习、课后拓展和方便师生答疑的学习工具。文章从大学生移动学习的现状出发,分析了制约高职院校开展移动学习的原因,从改革教学方法、构建移动学习平台和整合课堂内外移动学习的时间等方面,探究互联网时代大学生移动学习的策略。
- 贾润红刘旭光吉广萍
- 关键词：移动互联网
- 基于认知负荷理论的Flash网络课程重构被引量：1
- 2008年
- 本文从认知负荷的角度对Flash网络课程进行解构，在充分认识Flash网络课程中外部认知负荷、关联认知负荷影响因素的基础上，结合学习者的实际需求来重构Flash网络课程，以期实现高效自主的Flash网络课程学习。
- 吉广萍
- 关键词：FLASH网络课程课程学习影响因素
- 关于游戏化学习特质的解析被引量：3
- 2013年
- 借鉴卡特尔的特质理论，解析游戏化学习与学习的共同特质、游戏化学习与游戏的共同特质，进而分析游戏化学习的个别特质（包含表面特质和根源特质），为游戏与教育的融合、游戏化学习的深入设计与应用提供参考。
- 吉广萍刘秀梅
- 关键词：游戏
- 新课程视野下儿童创造力的视觉表征被引量：2
- 2011年
- 无论是心理学还是教育学．都不否认儿童（6、7～11、12岁）天生就有巨大的创造潜力。视觉表征（用视知觉可以感知的样式表达意涵）的训练与发展对儿童创造力的发展具有重要意义。儿童创造力的视觉表征是依据儿童前图式思维（亦称“主观图式期思维”，即儿童以强烈的自我中心倾向运用象征性方式表现自己对世界的认识和理解）特点而提出，主要通过平面或三维视觉样式表征的综合实践训练来促进和培养。
- 吉广萍张舒予
- 关键词：儿童创造力视觉表征自我中心倾向教育学心理学
- 教育技术在小学教师专业核心能力培养中的作用
- 2017年
- 本文从信息技术的视角出发,对小学教师专业核心能力中的＂将现代教育技术手段整合应用到教学中＂进行解析,提出小学教师将教育技术整合到教学中的五个阶段,并重点分析了信息技术在江苏省小学教育专业教育教学技能实训平台中培养小学教师专业核心能力的作用。
- 吉广萍
- 关键词：教育技术小学教师核心能力
