梁丽燕
- 作品数：7 被引量：8H指数：2
- 供职机构：广西科技大学外国语学院更多>>
- 发文基金：广西高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 英语听力教学中图式理论的应用调查研究
- 2010年
- 本文以图式理论为理论基础,采用定量和定性研究相结合的方法,探讨如何改进目前的大学英语听力教学。统计数据和结果显示,学生在听力实践中运用了大量与图式理论相关的知识与策略;在图式理论指导下的教学方法更符合学生的心理特点,适用于英语听力课堂的教学。
- 梁丽燕
- 关键词：听力教学图式理论
- 基于合作学习理论的大班英语个性化创新教学研究调查报告被引量：2
- 2013年
- 大班英语教学是我国很多高等院校的主要授课模式。但是,大班课堂教学的种种弊端也成为了影响英语教学效果的主要因素。通过调查,强调实施合作学习能突出英语大班授课教师的个性化教学和学生的个性化学习,为大班英语教学提供新的途径。
- 唐季红周桂香梁丽燕覃德英
- 关键词：合作学习理论大班英语教学个性化教学
- 高职《护理英语口语》课程教学设计研究被引量：1
- 2017年
- 《护理英语口语》是医学高职院校开展护理专业英语教学的一门主要课程,研究该课程的教学设计对培养具有较高英语能力的高级应用型护理人才的目标具有重要意义。从实际教学情况出发,探讨了高职护理英语口语课程的定位、教学目标、教学重难点、教学方法等问题。
- 梁丽燕
- 关键词：护理英语口语教学设计
- 从认知角度谈对习语意义的再认识
- 2006年
- 根据认知语言学的观点对习语的意义进行了新的探讨,认为大部分习语是人们概念体系的产物。其意义来源于人们的自身经验和概念范畴,而不是任意附加的,因此通过认知机制学习者可以更容易理解并掌握习语意义。
- 高文成梁丽燕
- 关键词：习语习语意义
- 听力教学中图式理论的应用调查研究
- 当前中国大学生的英语学习现状表明，“听”是四种基础语言能力中最重要也是最难掌握的一个技巧。交际教学法在中国当代教育中的兴起，使得提高学生的交际能力成为近年来教学质量的标尺。而在大学英语教学领域，听力理解则一直是制约学生交...
- 梁丽燕
- 关键词：大学英语英语教学听力教学图式理论交际教学
- 文献传递
- 如何有效应对高职高专英语应用能力B级听力考试被引量：3
- 2010年
- 分析了目前高职高专学生的英语听力教学实际情况和听力学习特点,结合英语应用能力B级听力考试的三种题型,对如何有效应对B级听力考试,提高学生的英语应用能力提出了建议。
- 梁丽燕
- 关键词：听力高职高专
- 护理专业英语融入公共英语教学的实验研究——以广西科技大学医学院高职护理专业为例被引量：1
- 2013年
- 本研究以广西科技大学医学院某高职护理专业班级为实验对象,尝试将护理专业英语融入基础英语教学,探索在涉外护理专业就业需求增加和高职高专英语教学日趋向ESP发展的背景下高职护理人才培养的新模式。
- 梁丽燕
- 关键词：护理专业英语教学
