扈慧静
- 作品数:5 被引量:15H指数:3
- 供职机构:第四军医大学基础医学部神经科学研究所更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金军队科研计划项目香港特区政府研究资助局资助项目更多>>
- 相关领域:医药卫生更多>>
- Fluoro-Jade B法显示神经毒物红藻氨酸和MPTP致小鼠基底神经核损伤引起神经元的变性死亡被引量:6
- 2005年
- 目的探讨应用Fluoro-JadeB(FJB)染色法检测基底神经核神经元变性死亡的方法。方法制备纹状体定位注射红藻氨酸(KA)损伤大鼠模型、腹腔注射MPTP损伤小鼠模型、以及培养纹状体神经元KA损伤细胞模型,用FJB荧光染色显示和分析变性死亡的神经元。结果FJB染色可清晰地显示KA和MPTP致大、小鼠损伤引起的变性神经元胞体和部分突起。在脑组织切片上,KA模型纹状体内、MPTP模型黑质致密部内分布许多FJB染色阳性的变性神经元,而对照组动物未见变性神经元。在培养纹状体神经元体系内,FJB也能清楚地显示KA损伤后变性的神经元。单位面积内计数FJB阳性神经元占培养纹状体神经元总数的比率(均值±标准差),KA损伤组为(8·42±1·09)%,较对照组(3·42±0·45)%明显增多(P<0·01)。结论FJB方法快速、简便、经济、可靠。可以用于脑组织切片和培养细胞显示变性神经元,能成功检测出KA和MPTP损伤后基底神经核的变性神经元。
- 曹荣扈慧静王艳芹张金萍陈良为
- 关键词:FLUORO-JADE红藻氨酸小鼠细胞显示
- 高渗条件下大鼠下丘脑神经元和星形胶质细胞内钙的动态变化(英文)
- 2005年
- 背景:既往有很多关于培养神经元或胶质细胞内钙的研究。然而关于高渗条件下共同观察神经元和胶质细胞内钙变化的研究目前较少。目的:探讨高渗刺激后大鼠下丘脑神经元和星形胶质细胞(AST)内钙的变化。设计:随机对照实验研究。单位:一所大学医院的神经外科和一所大学神经科学研究所的实验室。材料:实验在南方医科大学医院神经外科和解放军第四军医大学全军神经科学研究所完成。新生两三天的SD大鼠2只和孕18d大鼠胚胎6只,清洁级,由解放军第四军医大学实验动物中心提供。方法:体外联合培养的神经元和AST经钙荧光指示剂Fluo-3负载后,用激光扫描共聚焦显微镜测定高渗NaCl溶液影响前后的细胞内钙水平随时间变化情况。主要观察指标:联合培养的神经元和AST的形态观察及等渗和高渗状态下神经元和AST内Ca2+含量测定。结果:高渗刺激使培养神经元和AST内钙水平先升高后降低,最后维持在比高渗刺激前稍高的静息钙水平上。AST钙水平达到峰值的速度略快于神经元。结论:神经元和AST内Ca2+在渗透压信息传递过程起作用。
- 杨志军饶志仁徐如祥魏玲曹荣扈慧静
- 关键词:星形细胞渗透压激光扫描共聚焦显微镜
- 高渗刺激后大鼠下丘脑神经元和星形胶质细胞内钙的动态变化被引量:4
- 2003年
- 目的探讨高渗刺激后大鼠下丘脑神经元和星形胶质细胞(AST)内钙的变化。方法体外联合培养的神经元和AST经钙荧光指示剂Fluo-3负载后,用激光扫描共聚焦显微镜测定高渗NaCl溶液影响前后的细胞内钙水平随时间变化情况。结果高渗刺激使培养神经元和AST内钙水平先升高后降低,最后维持在比高渗刺激前稍高的静息钙水平上。AST钙水平达到峰值的速度略快于神经元。结论神经元和AST内Ca2+在渗透压信息传递过程起作用。
- 杨志军饶志仁徐如祥魏玲曹荣扈慧静
- 关键词:下丘脑神经元激光共聚焦显微镜LSCM
- 组胺在豚鼠颈上神经节中的分布被引量:5
- 2004年
- 目的 检测组胺在外周交感神经元中的分布。 方法 应用原位杂交组织化学技术检测组氨酸脱羧酶 (HDC)mRNA的表达 ,用荧光双标免疫组织化学技术观察组胺和酪氨酸羟化酶 (TH)在神经细胞中的共存。 结果 豚鼠颈上神经节中有较多的神经元呈HDC阳性 ,HDCmRNA阳性信号在大、小细胞的细胞浆内均有分布 ,在细胞核内未检测到阳性信号 ;组胺的阳性细胞和TH的阳性细胞在豚鼠颈上神经节中均有大量分布 ,在大型和小型神经元内均发现有双标阳性信号 ;6 羟多巴胺 (6 OHDA)化学损毁颈上神经节的交感神经细胞后阳性细胞大量减少。 结论 提示在颈上神经节细胞的胞浆内有组胺的合成 ,组胺与单胺类神经递质在外周交感神经元中共存。
- 李明凯罗晓星陈良为扈慧静段丽
- 关键词:组胺颈上神经节原位杂交组织化学免疫组织化学
- 神经激肽对黑质多巴胺神经元兴奋性毒性损伤的调节作用
- 帕金森氏病/(Parkinson's disease,PD/)是常见的中枢神经变性疾病,患者出现静止性震颤、运动迟缓、僵硬、步态异常和姿势不稳等严重的运动症状。PD的典型病理变化为大量黑质多巴胺神经元变性死亡,现行的PD...
- 扈慧静
- 关键词:帕金森病神经激肽多巴胺神经元兴奋性毒性神经保护
- 文献传递