张强
- 作品数：38 被引量：97H指数：5
- 供职机构：天津职业大学更多>>
- 发文基金：天津市教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理政治法律更多>>
- 闭环思维视域下大学生劳动教育的相关思考
- 2023年
- 当今部分高校在劳动教育方面存在课程设计缺乏创新性、教育力度不足、评价方式不成体系、忽视情感劳动的价值、总结不到位、反馈不及时、处置不具体等问题。将闭环思维融入大学生劳动教育,建立从整体谋划、组织实施到检查评估、总结反馈为一体的闭环管理体系,推动劳动教育沿着课程设计多样化、人性化,组织实施项目化,检查评价过程化,总结反馈经常化的路径发展,有利于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人,也有利于推动中国式教育现代化背景下高校实践育人的内涵式发展。
- 张强
- 关键词：劳动教育实践育人
- 杯垫（七）
- 1．本外观设计产品的名称：杯垫（七）。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于茶杯垫。;3．本外观设计产品的设计要点：图案和色彩的结合。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;5．请求保护的外观设计...
- 张强
- 人工智能时代大学生劳动教育范式转化的基本逻辑与实践理路探析
- 2024年
- 人工智能技术的迅速发展推动了新时代大学生劳动教育的范式转化,即由现实劳动转向虚拟劳动、单一劳动转向多样劳动、谋生劳动转向兴趣劳动,这引发了大学生劳动教育现实环境与虚拟环境的冲突、体力劳动与脑力劳动失衡、劳动价值与劳动技术错位、劳动教育师生关系失态等一系列问题,需要从强化技术培训、整合教育模式、优化评价方式三方面加以解决,实现劳动育人的目标。
- 张强
- 关键词：劳动教育
- 德智体美劳全面培养的现代职业教育体系研究
- 2021年
- 职业教育肩负着立德树人的重要使命。深刻理解并把握德育、智育、体育、美育、劳育(简称“五育”)的内涵意蕴与时代作用,捋顺“五育”之间辩证的统一关系,发挥“五育”一体合力的系统作用,全面阐释构建德智体美劳全面培养的现代职业教育体系的重要意义和实践策略,为办好新时代人民满意的职业教育提供根本遵循。
- 张强
- 关键词：职业教育
- 高职“招生难”与企业“招工难”的成因及对策分析被引量：2
- 2012年
- 通过分别剖析"两难"问题的成因,梳理了"两难"之间的关系,鉴于高职教育自身属性及定位决定着其与企业间存在着最为紧密关联,可通过高职和企业同步实施招生招工、提升技术水平改善薪金待遇、工学结合、订单培养等方面开展深度的校企合作等举措,共同破解"两难"困境。
- 张强
- 关键词：高职招生招工
- 关于顶岗实习模式高职院校学生党员培养教育的探析被引量：7
- 2015年
- 大学生党员是我国党员的重要组成部分,加强作为大学生党员重要部分的高职学生党员的培养和教育是保证党员质量和维护党员在社会中的形象的必然要求。在高职院校中,学生党员在顶岗实习阶段的培养管理一直以来处于松散的状态,使得很多学生党员没有能切实发挥出党员应有作用。本文通过分析高职院校学生党员在顶岗实习阶段所遇到的问题和特点提出合理的对策。提出通过构建学校与企业联动的培养体系、利用现代化的信息手段进行教育和建立党员导师制三个途径不断加强对顶岗实习期间学生党员的教育管理,创新顶岗实习期间学生党员教育和管理方法。
- 张强
- 关键词：顶岗实习学生党员
- 高校舞蹈素质教育新举措被引量：1
- 2013年
- 舞蹈教育作为美育的组成部分,能提升学生的审美能力,调节学生的精神力量,对提升高校大学生的综合素养具有不可替代的作用。如何进一步提升高校舞蹈素质教育水平,成为摆在诸多艺术教育工作者面前的重大课题。因此,本文将探讨高校舞蹈素质教育的一些新举措。
- 张强
- 关键词：高校舞蹈素质教育
- 采茶舞表演融入高校体育文化教学的研究
- 2019年
- 将采茶舞表演融入高校体育当中,能够丰富高校体育教学的文化内涵和课程形式,同时高校体育教学能够推动采茶舞艺术形式的推广,实现优秀传统文化的传承与发展。采茶舞的表现形式以及所代表的民族文化能够促进传统文化与高校现代教学的融合。
- 张强
- 关键词：高校体育文化教学
- 制度视角下工学结合教育经验浅析
- 2010年
- 考察了世界先进国家如英国、德国、美国职教发展与制度建设的历史,得出良好的制度对职教发展有着重要的推动作用的结论。基于制度视角总结了国外先进国家构建工学结合教学制度的经验与规律,以促进我国工学结合教学制度的建设。
- 刘文江高文杰李维利张强
- 关键词：职业教育工学结合教学制度
- 高职院校职业生涯教育与规划研究
- 2013年
- 高职院校开展职业生涯教育,使学生获得技术技能人才所需的职业生涯能力,有利于提高高职学生的就业率与就业质量、稳定劳动力市场,并为学生规划科学长远的人生发展目标奠定基础。要破解当前高职院校对职业生涯教育概念模糊、成效不佳、专业化程度不高、社会化程度低等实际问题,应根据高职院校学生学习成长的规律和职业生涯规划的实施步骤,制定有效的策略解决相应的预设任务,将职业生涯教育纳入到技术技能人才培养目标的系统规划当中,使学生的学习进程与职业规划同步进行,技术技能与职业素养协同提高。
- 张强
- 关键词：高职院校职业生涯
