龙开奋
- 作品数：18 被引量：100H指数：5
- 供职机构：广西师范大学数学科学学院更多>>
- 发文基金：广西教育科学“十一五”规划立项课题广西教育科学'十五'规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 数学教学原则研究被引量：44
- 2007年
- 数学教学原则既要遵循教育学的一般原则,又有其独特特点.数学教学原则可以概括为学习数学化的原则,适度形式化的原则,问题驱动的原则和渗透数学思想方法的原则.建立数学教学原则体系,需要考察数学知识的发生过程,找出数学认知规律,总结数学教学的实践经验,为数学教学提供客观规律性的认识.
- 张艳霞龙开奋张奠宙
- 关键词：数学特点教学原则数学教学原则
- 奥赛题与探究性课题相结合的初步构想被引量：7
- 2004年
- 为辅导学生参加数学奥林匹克竞赛而产生的各种数学问题(以下简称奥赛题)是一个有待开发的资源.经过筛选和加工,其中有的可以作为“ 探究性课题”,成为数学课堂教学的学习材料.这不仅为培养广大青少年学生独立思考和创新能力,提供了更多的“ 载体”,也为数学课程的开发提供了更丰富的资源.
- 龙开奋
- 关键词：数学奥林匹克竞赛数学试题数学教学探究性教学
- 关于10^n-1的若干计算技巧
- 2005年
- 本文收集若干有关99…9（n个9）=10^n-1的计算技巧，并提供笔者的一些心得．本文中n恒表正整数，其它字母不加说明者均代表非负整数．
- 吴康龙开奋
- 关键词：正整数字母
- 2011年全国高考试卷Ⅰ理科数学试卷分析
- 2011年
- 2011年全国高考试卷I理科数学卷继承了往年试卷的优点，同时又有其不同的特点。本卷知识覆盖面较广，题型与考试内容稳定，试题难度、梯度合理，重点考察主干知识和重要数学思想方法，在知识交汇处命题，体现知识的综合运用。
- 黄海燕刘巧玲龙开奋
- 关键词：2011年高考理科数学试卷分析
- 影响数学高考复习效率的原因分析被引量：1
- 2011年
- 在数学高考复习教学中，现在许多教师仍是主要采用“做题－讲题－再做题”这种题海战术的教学模式。由于高中数学知识面广而繁杂，加上每个学生的接受能力和学习水平层次各不相同，这种教学模式很难令学生的成绩得到大面积提高。
- 苏晋亮龙开奋
- 关键词：数学高考复习效率
- 新课改下高中数学课堂教师提问和学生自问的研究被引量：1
- 2013年
- 《普通高中数学课程标准（实验）》明确要求：“提高数学地提出、分析和解决问题（包括简单的实际问题）的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。”爱因斯坦曾说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题仅仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新问题，新的可能性，从新的角度看待旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”研究表明，数学课堂教学是培养学生创新意识和创新能力的主阵地，教师在课堂中以提问的方式巧妙引导，使学生善于自问、提问，有助于学生突破思维定势、提高思维能力，并在内心充满创造、创新的欲望。一。
- 王淑娟龙开奋
- 关键词：学生创新意识教师提问课改数学课程标准
- 研究性学习及基本特征被引量：1
- 2003年
- 龙开奋
- 关键词：研究性学习数据收集
- 关于切比雪夫多项式的一些研究被引量：13
- 2006年
- 以俄国著名数学家切比雪夫（Tschebyscheff，又译契贝谢夫等，1821-1894）的名字命名的重要的特殊函数第一类切比雪夫多项式（简称切比雪夫多项式），源起多倍角的余弦函数的展开式，
- 吴康龙开奋
- 关键词：多项式特殊函数余弦函数数学家展开式
- 三角形内心和旁心的一种“对称性”
- 2006年
- 三角形三内角平分线和外角平分线交于四点：内心和三旁心．以此四点为圆心，可作内切圆和三旁切圆，同时切三角形三边所在直线．如图1和图5．这是非常优美的图形．笔者发现内心和三旁心间有特殊的、有趣的“对称性”，写出来供大家评点．
- 吴康龙开奋
- 关键词：对称性旁心内心外角平分线内角平分线旁切圆
- 论数学探究式教学的目标与要求被引量：2
- 2012年
- 数学探究式教学是新课标实现教学目标，保证教学质量，促进学生全面发展有效的一种教学方法，一直引起国内外学者的关注与研究．
- 龙开奋吴康
- 关键词：探究式教学数学教学目标教学质量教学方法
