陈大利
- 作品数:7 被引量:8H指数:2
- 供职机构:淮南师范学院美术系更多>>
- 发文基金:安徽省教育厅教学研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域:文学文化科学更多>>
- 当前《中国古代文学》课程面临的问题及对策
- 2012年
- 当下《中国古代文学》课程的教学面临着诸多的问题,包括教学内容博大精深与教学时间有限之间的矛盾、教学方式单一保守与信息渠道复合多元之间的矛盾、学习主体对教学内容的价值质疑及宏观背景上规模扩张与质量保证之间的对立。探寻这些问题解决之道,应该从以下几个方向入手:强调文学作品在《中国古代文学》课程教学中的中心地位,突出《中国古代文学》课程的人文属性,建立以《中国古代文学》为主体、以相关专题式选修课为辅助的中国古代文学课程群。
- 金生奎朱玉陈大利
- 关键词:中国古代文学人文性课程群
- 关于中国古代文学作品阅读现状的问卷调查及分析被引量:2
- 2012年
- 以汉语言文学专业学生为调查对象,针对中国古代文学作品阅读现状进行问卷调查,从中了解当前学生对于中国古代文学课程的认知度、学生作品阅读数量、作品阅读与教学指导的关系、学习古代文学的收获及期待等实际情况,并对此进行初步分析,提出加强古代文学作品阅读的指导是走出古代文学教学困境的有效途径之一。
- 陈大利金生奎朱玉
- 关键词:古代文学问卷调查
- 书法世界中的陶渊明被引量:3
- 2013年
- 随着陶渊明的诗文在后世流传日广,以陶渊明诗文为题材的书法作品也日益增多,考察书法史上与陶渊明相关的书法作品,可知现存的陶渊明书法"真迹"并不可靠。梳理宋代书法家苏轼、黄庭坚、朱熹等人及宋代之后的书法家赵孟頫、文征明等人慕陶、和陶、书陶的史实,从中可见陶渊明在书法世界中的广泛接受。
- 陈大利
- 关键词:陶渊明书法
- 高校师范生汉字书写能力的培养被引量:2
- 2011年
- 为了培养高校师范生的汉字书写能力,针对师范类高校书法公选课的困境,需要在教学目标、教学内容、教学方法三个方面进行教学改革:第一,强调师范性,以提高汉字书写水平为教学目标;第二,以理解并掌握各类书体的"笔法"为核心的教学内容;第三,以临带创、以赛促练的教学方法。
- 陈大利
- 关键词:高校师范生汉字书写能力
- 《兰亭诗》研究探微
- 士族南迁,经过多年的苦心经营,社会逐步稳定。到了东晋中期,文艺的高潮出现了,文学也获得长足的发展,玄言诗风靡一时,《兰亭诗》就是一例。 论文从四个方面对《兰亭诗》进行探讨。第一,《兰亭诗》产生的背景。东晋中期,世风已由西...
- 陈大利
- 文献传递
- 魏晋诗歌“清”美艺术探微
- 2003年
- 在中国古典诗学中 ,“清”是很高的美学境界。而魏晋诗歌又深受魏晋玄风熏染 ,在人与自然逐渐走向亲和的同时 ,在“清”美诗风的追求上也显示出独特的面貌。通过考察魏晋几个重要阶段具有代表性的诗歌创作 。
- 陈大利
- 关键词:魏晋诗歌玄风
- 对《兰亭诗》中“散怀山丘”的探究
- 2007年
- 东晋中期,玄言诗风靡一时,《兰亭诗》就是一例。诗歌以散怀山丘为共同主旨;散怀山丘的途径是:直接领悟玄理,与古人思想共鸣,感受山水之美;诗歌又有文理喜好等方面的个性差异。
- 陈大利
- 关键词:兰亭诗