陈培玲
- 作品数：11 被引量：57H指数：4
- 供职机构：河海大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 美国“教师教学发展”体系特点及启示被引量：6
- 2011年
- 教师教学发展主要是指职业知识、教育知识和教学能力三个方面的发展。与传统的教师培训不同,教师教学发展旨在充分调动教师的教学积极性,变"被动培训"为"主动发展"。促进高校教师教学发展是提高大学教学质量的前提和关键。美国高校在教师教学发展方面起步早,发展较为成熟。应积极借鉴其成功经验,探索构建我国高校包括理念先导化、组织制度化、形式多样化、评价多元化的"教师教学发展"体系,不断提升高校教学质量和人才培养质量。
- 张容陈培玲陈磊
- 关键词：高校教师教学发展教学质量
- 大学生入党动机分析及对策研究被引量：9
- 2013年
- 大学生入党动机是大学生入党行为发生的内在原因,端正大学生入党动机是高校党建工作的一项重要任务。本文归纳了当前大学生入党动机的多种类型,分析了影响大学生入党动机的主要因素,并提出了端正大学生入党动机的相关策略。
- 朱志梅陈培玲
- 关键词：大学生高校党建工作入党动机
- 理工科大学新进教师教学能力发展体系探索——以河海大学为例被引量：4
- 2016年
- 教师教学能力发展是教师专业发展的内在需求和提高人才培养质量的重要途径。理工科大学新进教师缺少对教学理论的系统学习和教学实践,整体教学能力较弱。通过分析理工科大学新进教师在教学方面存在的主要不足及原因,结合河海大学的实践探索,构建了组织化、制度化、多元化、全程化、个性化、专业化的理工科大学新进教师教学能力发展体系。
- 陈培玲张容叶鸿蔚
- 构建“教师教学发展”体系 提升本科教学质量被引量：1
- 2012年
- 促进高校教师教学发展是提高本科教学质量的前提和关键。美国高校在教学发展方面起步早,发展较为成熟。借鉴其成功经验,探索构建我国高校"教师教学发展体系",不断提升本科教学质量和人才培养质量。
- 张容陈培玲陈磊
- 关键词：高校教师教学发展教学质量
- 大学生专业归属感研究被引量：8
- 2015年
- 本文旨在通过研究大学生对所学专业的满意度、认同度和转专业情况,来分析大学生专业归属感的现状,得出影响大学生专业归属感的主要因素有专业在学校的地位、专业的学习氛围、专业的师资力量和教学质量等方面。提出加强学生专业归属感的主要途径是加强专业思想教育;加强专业教师和学生之间的交流和互动;营造良好的学习氛围;做好就业指导等几个方面。
- 陈培玲贺荣繁
- 关键词：大学生归属感
- 基于SEM的大学生创新能力测量模型被引量：20
- 2011年
- 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。青年时期是最富有生命力和创造力的时期,大学生正是这个时期的主要力量。构建大学生创新能力的测量模型对展开大学生创新能力的研究有着显著的指导作用。文章基于SEM分析,在理论研究的前提下,提出了大学生创新能力测量模型的理论构架,对假设的理论构架进行了操作化的定义并编制了问卷,最后通过对样本数据的分析,验证了大学生创新能力测量模型的可靠性与稳定性。
- 陆静丹陈培玲
- 关键词：大学生验证性因素分析
- 高校思政教育心理阻抗情况调查
- 2021年
- 为了提升高校思政教育效果,促进学生全面发展,文章首先对高校思政教育心理阻抗情况进行了调查,然后从教育内容和教育形式两个方面从对高校思政教育开展情况进行了反思。
- 陈培玲邓颖
- 关键词：思政教育心理阻抗高校
- 高考调剂生的专业归属感培养途径研究被引量：3
- 2015年
- 本文通过对河海大学本科生专业归属感现状的调查,分析影响高考志愿调剂生专业归属感的因素,得出专业的学科实力、就业前景、学校对专业的重视程度、所在专业的学习氛围、所在专业的师资力量、专业教师的教学效果6个方面显著影响学生专业归属感状况。提出加强学生专业归属感的主要途径是加强专业思想教育,从面上做好宣传教育工作;加强专业教师和学生之间的交流和互动;营造良好的学习氛围;做好就业指导等几个方面。
- 陈培玲贺荣繁陈丽君应海华
- 关键词：调剂生
- 深化改革:人才优势转化为发展优势的根本动力被引量：2
- 2014年
- 无论是国家还是地方，要想赢得竞争主动权，就必须把人才优势转化为发展优势。把人才优势转化为发展优势，必须把深化改革作为根本动力，破除阻碍人才优势转化的体制机制障碍。
- 赵永乐陈培玲
- 关键词：竞争主动权
- 基于人力资源配置的影响因素分析被引量：4
- 2011年
- 地税系统税收任务重,人力资源供需矛盾大,人力资源配置问题突出。文章对市级地税系统人力资源配置的影响因素进行了研究,提出相应假设,并以N市地税为例进行了实证分析。在问卷调查、个人访谈的基础上,采用因子分析确定影响因素为工作强度、工作难度和工作环境;通过多元线性回归分析对研究假设进行验证。结果表明,工作强度与人员数量呈显著的正相关关系,是影响人力资源配置的关键因素;工作难度和工作环境与人员数量的关系相对较弱。
- 陈培玲陆静丹沈鸿
- 关键词：地税系统工作环境
