蔡远鸿
- 作品数：23 被引量：55H指数：4
- 供职机构：湖南理工学院音乐学院更多>>
- 发文基金：湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教文学更多>>
- 声乐教学本体论探析被引量：1
- 2007年
- 本体论作为一个哲学概念,在声乐教学中尽管没有被明确提出过,但综观几百年西方声乐史的发展及其在世界范围内的推广传播,我们完全可以理出一条其“本体”的发展变化的线索。声乐教学中对“声本体”的片面强调所产生的工具论思维和对“乐本体”强调所产生的文化片面性,促使我们对声乐与歌唱概念进行辨析,同时从课程论的意义上展开对声乐本体的探析。
- 蔡远鸿
- 关键词：声乐歌唱本体论课程论
- 对“唱法”问题的美学思考被引量：10
- 2003年
- 在我国,曾将声乐分为艺术的歌唱法、民族唱法和通俗唱法。当人类社会跨入21世纪,音乐界的主流竟意见发生了变化,认为三种唱法的提法不妥。本文无意参与讨论,只想从“唱法”这一概念的释义、历史和文化等方面作一阐述。
- 蔡远鸿
- 关键词：唱法思维形式声乐歌唱艺术
- 构筑基础 探究学理——读石惟正《声乐学基础》有感
- 2004年
- 石惟正先生的《声乐学基础》作为人民音乐出版社的“声乐艺术教育丛书·文库”之一出版已近一年。在大力推动和加强声乐理论研究的今天，它的出版至少有以下几个方面的意义：一是它的创造性研究和对本学科的奠基意义；二是通过对歌唱方法的源流进行考辨，开展了歌唱理论研究范式的积极探索；三是在哲学观的意义上突破概念思维传统，借鉴实践思维的理论，紧紧扣住歌唱这一核心范畴来构建理论大厦。
- 蔡远鸿
- 关键词：声乐理论声乐实践
- 基于专业综合改革的音乐学论文写作研究导论
- 2014年
- 本科生毕业论文写作是一门综合性应用性强的实践性课程。通过论文写作课程的研究与探讨实现"专业综合改革实验班"要实现总体建设目标的实现。譬如探索构建"应用音乐学"人才培养体系;积极参与现实社会音乐文化和区域音乐文化的传承,实现社会应用音乐人才培养目标;在"实践育人"培养体系的基础上,培养学生的社会音乐文化活动策划、管理、演艺、宣传等社会适应性和就业竞争力。
- 蔡远鸿
- 关键词：专业综合改革论文写作音乐学
- 清响遏云的歌声——论吴雁泽的歌唱艺术被引量：1
- 2017年
- 吴雁泽先生是新中国成立后二十世纪六十年代中后期崛起的男高音歌唱家。1964年于中央音乐学院毕业并留院任教,当年底因工作需要,派赴武汉歌舞剧院工作。1993年2月调回北京。吴雁泽先生在70年代演唱的《草原上升起不落的太阳》《清江放排》;80年代演唱的《再见吧大别山》《龙舟竞渡》是他最具有代表性的作品。他曾在国内外多个城市成功地举办个人独唱音乐会,均受到高度评价。由于方法的纯正、不间断地练习让他至今仍以男高音的身份活跃在舞台上,成为歌坛常青树。对于他在声乐艺术上的成就,我想主要从这么几个方面来探讨:一、转益多师并成就自我的歌唱追求;二、古典精致及精湛流丽的歌唱技巧;三、中庸平正的情感抒发;四、字韵声腔与民族情怀;五、对声乐教学的启示。
- 蔡远鸿
- 关键词：歌唱艺术声乐教学
- 新成果、新拓展、新启示——《音乐学概论》评介
- 2008年
- 王耀华、乔建中主编的《音乐学概论》作为音乐学研究的新成果,在对学科整体进行全方位的扫描时,给我们概括和展示了音乐学所属范畴的过去、现在和将来的图景。它们提供新的崭新信息,为音乐学的学科研究和建设指出了明确的方向,也将为推动音乐学的进一步发展发挥积极的作用。该书是音乐学理论研究的新成果、学术建设的新拓展、学科发展的新启示。
- 蔡远鸿
- 关键词：音乐学
- 意念与歌唱
- 2002年
- 意念作为一个心理意义上的存在有着科学意义上的物质基础,可以借鉴气功与太极拳的有关论述,理出声乐学习中意念训练的线索。
- 蔡远鸿
- 关键词：意念太极推手
- 声乐表演艺术学研究与实践被引量：1
- 2011年
- 当前,我国声乐表演艺术的研究体现出这样的特点：一是缺乏专门性。声乐表演艺术隶属于表演艺术研究领域,我们一直没有专门针对声乐表演进行研究的成果（目前仅见张锦华编著的《声乐表演教程》一书）;中央音乐学院张前教授作为音乐表演研究方面的专家主要从音乐表演心理的角度进行研究。
- 蔡远鸿
- 关键词：声乐表演艺术艺术学研究音乐表演艺术研究表演心理专门性
- 史有根据 论在情理——读管谨义教授《西方声乐艺术史》被引量：1
- 2006年
- 管谨义的《西方声乐艺术史》是人民音乐出版社推出的“声乐艺术教育丛书文库”的一种。丛书目前已出版石惟正的《声乐学基础》，邹长海的《声乐艺术心理学》，余笃刚的《声乐艺术美学》等几种。
- 蔡远鸿
- 关键词：艺术史情理艺术心理学艺术教育艺术美学
- 声乐教育的革新者 声乐理论的开拓者——余笃刚教授访谈录被引量：1
- 2015年
- 余笃刚先生是我国卓有建树的声乐理论教育家和学者作为湖南师范大学艺术学专业教授，毕生从事艺术理论的教学与研究工作，成为声乐理论研究与理论体系建设的集大成者。1992年受中国音乐家协会委托，组建中国声乐教育学术委员会，任副主任与秘书长。先后出版《歌词创作简论》《声乐语言艺术》《声乐艺术美学》《中国古典唱论》等专著。
- 蔡远鸿
- 关键词：声乐理论声乐教育访谈录开拓者
