刘栋梁
- 作品数：19 被引量：27H指数：3
- 供职机构：湖南理工学院音乐学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省高等学校科学研究项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文学文化科学更多>>
- 从文化生态视角解读“唱法”的嬗变被引量：1
- 2014年
- 唱法的划分是人为的,但这种人为划分建立在对唱法科学的认知基础之上,其目的在于对不同演唱风格的特征与规律进行归类,在于明辨不同唱法之间质的规定性。文化生态对唱法的发展起着积极的主导作用,演唱者应该主动适应文化生态的变化,及时对自身的歌唱技术与风格进行调整。
- 刘栋梁
- 关键词：文化生态唱法嬗变
- 地方高校应用型声乐人才培养模式构建被引量：5
- 2017年
- 地方高校要培养具有就业优势的应用型声乐人才,必须构建符合自身特色的人才培养模式。本文提出以"平台+柔性模块"的形式构建地方高校应用型声乐人才培养模式,创建通识教育平台、学科基础与专业课程平台、实践创新平台,在各平台之下设置相应的柔性课程模块供学生选修,辅之以科学的评价体系,以期推动地方高校应用型声乐人才的培养。
- 刘栋梁
- 关键词：地方高校声乐人才
- 论声乐表演如何以声传情
- 2012年
- 歌唱是情感的艺术,以声传情,以情动人,情声交融,声情并茂是歌唱者追求的理想目标。但也有不少歌者舍本逐末,一味追求声音的炫技或表演的花哨,以至于所唱之曲难有动人心扉之妙。从情与声的关系展开分析,就如何才能以声传情、声情并茂等问题进行探讨,以期帮助歌唱者树立良好歌唱理念。
- 刘栋梁
- 关键词：声乐表演声情并茂
- 探析不同唱法在声乐教学中的对比运用被引量：3
- 2011年
- 本文通过对美声、通俗唱法的分析,指出美声唱法通俗化现象的出现顺应着时代潮流,展现出其无穷艺术魅力和价值,有利于促进我国声乐事业的百花齐放。同时对美声唱法通俗化在声乐课堂教学中的应用和歌唱者如何实现自我的跨界演唱进行了总结,以期促进声乐教学和声乐艺术的繁荣发展。
- 刘栋梁
- 关键词：美声唱法通俗化课堂教学
- 美声唱法与通俗唱法发声机理比较研究被引量：2
- 2012年
- 歌唱发声机理研究源于美声唱法,这一研究的理论成果反过来又为美声唱法的发展提供了有力支持。当前,通俗唱法日趋繁盛,美声唱法与通俗唱法在发声方法上的差异却一直困扰着众多声乐爱好者。这显然是由于它们发音声效带给人的感官刺激存在差异所致,那么,这种差异究竟源自哪里?文章通过对歌唱机理的研究,以期为声乐学习者提供一些启发。
- 刘栋梁
- 关键词：美声唱法通俗唱法
- “声门冲击”学说对声乐教学的启示被引量：1
- 2011年
- 中西文化的交流促进了我国声乐艺术的繁荣。在声乐教学中,我们成功地借鉴了西欧的学术理论,这些理论极大地推动了我国声乐教学的发展。在众多西欧先辈当中,加尔西亚是我们不应忘却的大师。
- 刘栋梁
- 关键词：声门冲击学说声乐艺术中西文化学术理论
- 关于跨界演唱的探索与思考被引量：3
- 2012年
- 近年来,跨界演唱因其新颖别致的视听效果而魅力彰显。文章通过对跨界演唱产生的原因和发展现状进行分析,对其多样性进行分类总结,试图对这一艺术形态做出理性思考。
- 刘栋梁
- 关键词：声乐唱法跨界演唱
- 对文化生态视阈下“唱法”跨界的思考——谈民族唱法通俗化被引量：3
- 2013年
- “民族唱法”与“通俗唱法”的“唱法”跨界现象是近年来我国声乐领域众多“唱法”跨界范式之一，本文试图从“文化生态”视角对其缘起、形成逻辑、叙事动机、理论内涵及舞台表现等因素进行探讨，期待对这一新型演唱风格的发展做出理性审视。
- 刘栋梁
- 关键词：文化生态唱法
- 民族唱法与通俗唱法发声机理的比较研究被引量：2
- 2014年
- 文章从声乐发声机理视角出发,通过对民族唱法与通俗唱法呼吸、发声、共鸣和咬字机理的比较,分析两种唱法发声性状异同,以期为声乐教学提供借鉴。
- 刘栋梁
- 关键词：民族唱法通俗唱法
- 美声唱法通俗化及其学习方法被引量：2
- 2012年
- “美声唱法”发源于意大利，20世纪初传入我国，它科学的发声体系得到国人的认同，但它高难度的歌唱技术却将众多声乐爱好者拒之门外。“通俗唱法”发轫于欧美，在我国博兴时间不长，但它易于大众接纳的美学品格却赚足了人气。于是，不少艺术家纷纷探寻两种唱法的共性和个性，并尝试将二者的优势集于一身的跨界演唱，可喜的是，他们不但取得成功，并因此而掀起了一股美声唱法通俗化的跨界演唱的旋风。
- 高洋李伶刘栋梁蔡远鸿
- 关键词：美声唱法通俗化歌唱技术通俗唱法美学品格
