谢祥林
- 作品数：88 被引量：231H指数：8
- 供职机构：湖南师范大学化学化工学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金湖南省教育厅科研基金湖南省科技厅资助项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学化学工程医药卫生更多>>
- 三硫化锑在盐酸溶液中溶解的热力学研究
- 不存氧化剂的条件下，三硫化锑在盐酸溶液中的溶解进行了热力学分析。在高氯离子、高Ｈ<'+>浓度、低Ｈ<,2>Ｓ浓度下，Ｓｂ<,2>Ｓ<,3>可显著溶解。
- 谢祥林杨天足
- 关键词：热力学盐酸锑化物
- “化学式”意义构建教学设计被引量：3
- 2014年
- 化学式是很重要的化学用语,也是初中化学的一个重难点。本文对“化学式”的学习现状进行了分析,根据意义建构的理论,从概念的构建入手,分析了“化学式”的建构条件,并进行了教学设计和教学实践,获得了理想的教学效果。
- 陈倍倍谢祥林余丽琼
- 关键词：化学式教学设计教学过程
- 化学教师的专业化发展
- 教师专业化已成为教师发展的一个重要趋势，特别是在新课改的指导下更加强调教师的专业化。本文将从教师专业化的定义、目前我国教师专业化存在的问题、原因以及新课改下如何进行教师的专业化这几个方面谈谈自己对教师专业化发展的看法。
- 李霞谢祥林
- 关键词：高等师范教育教师专业化化学专业
- 化学基本概念学与教的一般方法原理被引量：1
- 2006年
- 化学基本概念是指在化学学科中广泛运用的概念，是构成中学化学知识的基本内容。从化学学科的角度来说，化学知识是由许许多多概念构成的系统而完整的知识体系，各个概念则是形成科学知识体系的单体，这些单体经过一定的组织化，就构成中学化学学习内容的基本结构。化学概念的学习过程又是发展学生思维能力的过程，学生在形成化学概念的过程中，必然运用一系列的思维方法。如比较法、归纳法、演绎法等，随着这些科学方法的掌握，学生的思维能力自然得到发展。在化学概念的学习中，各种概念的形成需要突破思维定势或变换思维角度，所以化学基本概念的学习过程是培养学生创造性思维能力的过程。长期以来，我国的教学改革一直关注于教学方法的创新，教法改革与学习理论不能有机结合，教师关注教的过程，而对学生学的过程关注不够，所以一直以来我国的教学改革实质上并没有太大的改变。皮连生在为《学习的条件与教学论》一书的中译本作序中概括出加涅的教学设计的突出特点是：“教学设计的基本原理可以概括为一句话：根据不同的学习结果类型创设不同的学习内部条件并相应安排学习的外部条件”，为概念教学的设计提出了基本原则。我国基础教育课程改革提出转变教和学的观念，其实质也是倡导教要围绕学进行，教要为学服务。
- 谢祥林邓喜红
- 关键词：化学基本概念学生思维能力基础教育课程改革科学知识体系创造性思维能力化学概念
- 在化学教学中引导学生自主学习初探
- 教学的本质在于学生知识的建构(包括学生的主动参与)。皮亚杰认知发展理论指导化学教学，强调活动的重要性，让学生积极从事实验活动、思维活动等自我发现活动，发挥学生的主体性，重视学生自我调节的培养，培养学生自主学习、创新精神和...
- 周飞谢祥林
- 关键词：认知发展理论化学教学
- 电解质概念教学原理被引量：1
- 2018年
- 文章主要阐述了电解质概念的内涵及学习原理,提供了电解质概念学习的任务.电解质概念是物质分类概念同时也包含着化学基本理论,电离理论是构建电解质概念的基础,电解质概念教学中应遵循化学理论教学和分类概念教学的基本原理.学习电离理论时须引导学生对“电子定向移动形成电流”转变成“正（负）电荷定向移动形成电流”,电解质概念的定义应将“导电”上升到“电离”.
- 聂军肖荣谢祥林
- 关键词：电解质化学基本概念电离理论教学原理
- D72树脂对咖啡因的氢键吸附研究被引量：7
- 1998年
- 通过测定Ｄ７２树脂对水溶液中咖啡因的吸附等温线，利用Ｃｌａｕｓｉｕｓ－Ｃｌａｐｅｙｒｏｎ方程求得其吸附热为１９～２４ｋＪ／ｍｏｌ；再通过红外光谱分析及小分子模拟实验，证明Ｄ７２树脂对咖啡因的吸附是氢键吸附．
- 谢祥林徐满才张赤梅张尚
- 关键词：大孔树脂咖啡因氢键吸附剂
- 化学专业教师教学技能规范化教学初探
- 针对我国化学专业教师教学技能培养不够规范,学生化学教学技能学习无一定目标的问题,在对化学教学过程进行研究的基础上提出了系统、完整的化学教学技能规范,解决了本院化学教学教学技能学习目标不明、不系统的问题,并制定了学生化学教...
- 张莉君谢祥林
- 关键词：高等师范院校化学专业教学技能
- “离子反应及其发生的条件”意义建构教学设计被引量：1
- 2015年
- 文章以“离子反应及其发生的条件”教学设计为例，精心设计5个化学反应，分三部分让学生自主构建离子反应的概念及意义。教学设计充分体现了学生自主构建概念意义，体现教师帮助学生学习的教师主导，学生主体的教学观念的实施。
- 李艳玲谢祥林刘敏
- 关键词：离子反应教学设计
- 高交联聚苯乙烯大孔树脂对水溶液中苯酚的吸附性能被引量：9
- 2005年
- 用一步法合成高交联聚苯乙烯树脂, 采用红外光谱对其结构进行表征, 其红外光谱图中在1 704.43 cm-1处有较强的吸收峰, 表明该树脂含有较大量的羰基. 测定该高交联聚苯乙烯大孔树脂对水溶液中苯酚的吸附等温线, 利用Clausius-Clapeyron方程计算出其吸附热为9.70～24.52 kJ/mol, 由此推断出该树脂对水溶液中苯酚的吸附是通过氢键作用吸附的. 根据Freundlich方程对吸附等温线处理作出-ln ρ-ln q图, 用线性回归法拟合出自由能函数, 计算出吸附的自由能和吸附过程的熵变均小于0, 说明该树脂对水溶液中苯酚的吸附是一个放热、自发过程, 苯酚分子限制在树脂吸附位点上的二维运动.
- 谢祥林呙燕军
- 关键词：苯酚
