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祝珠

作品数：2 被引量：12H指数：1
供职机构：复旦大学附属中山医院全科医学科更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇医师
  • 1篇社区疾病
  • 1篇社区卫生
  • 1篇社区卫生服务
  • 1篇全科医师
  • 1篇住院医师
  • 1篇卫生服务
  • 1篇接诊
  • 1篇考试
  • 1篇客观结构化临...
  • 1篇教学
  • 1篇标准化病人

机构

  • 2篇复旦大学

作者

  • 2篇祝珠
  • 1篇张渊
  • 1篇周容
  • 1篇江孙芳
  • 1篇周月明
  • 1篇王健

传媒

  • 1篇全科医学杂志
  • 1篇中华全科医师...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2003
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
标准化病人在全科住院医师接诊技能培训中的应用被引量：12
2010年
目的评价标准化病人（standardized patients，SP）在全科住院医师接诊技能培训中的作用。方法采用sP对2008年5月至7月上海市全科医师规范化培训的52名全科住院医师的接诊技能进行评价，其中SP评估内容为临床技能（包括病史采集、体格检查）；教师评估内容包括临床技能（病史采集和体格检查）、临床思维（诊断、鉴别诊断和治疗计划）、健康教育、门诊病史书写和接诊时间控制5个方面。随后SP对住院医师接诊技能反馈指导，教师针对住院医师在接诊中的问题进行授课、小组讨论等形式的培训。2个月后再次采用SP进行接诊技能的评价，比较2次接诊评分和合格率。结果培训后SP对住院医师接诊临床技能评分的合格率高于培训前（88．5％比46．2％，P〈0．01）。教师对其评分的合格率也高于培训前（86．5％比51．9％，P〈0．01），其中培训后临床技能和健康教育合格率均高于培训前（分别为80．8％比46．2％，88．5％比67．3％，均P〈0．01）；临床思维、病史书写和接诊时间控制合格率培训前后差异无统计学意义（分别为71．2％比51．9％，100．0％比100．0％，100．0％比100．0％，均P〉0．05）。结论采用SP能较好地提高全科住院医师临床接诊技能能力，尤其是在病史采集、体检方面，但在临床思维方面尚有待提高。
江孙芳张渊周容祝珠
关键词：教学标准化病人客观结构化临床考试
全科医师要积极开展社区卫生服务
2003年
王健祝珠周月明刘春辉
关键词：全科医师社区卫生服务社区疾病
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共1页<1>
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