沈芝萍
- 作品数：43 被引量：480H指数：11
- 供职机构：台州学院体育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 校园体育文化的理性思考被引量：122
- 2002年
- 沈芝萍
- 关键词：校园体育文化校园文化教学实践教育交融
- 体操在终身体育中的地位与作用
- 2001年
- 从终身体育思想出发,结合体操学科特点,探讨体操在终身体育中的地位与作用。
- 沈芝萍
- 关键词：体操终身体育健身
- 试谈刘完素之养生经验被引量：2
- 1998年
- 金元时期的我国著名医学家刘完素，字守真，金代河间（今河北省河间县）人，因而人们又称其为河间先生，自号通玄居士。刘完素生长于宋朝南迁的动乱时期，那时北方受了异族的侵略，天灾人祸，疫疠流行。他目睹当时广大人民处于水深火热的苦难中，便自志学习医药学。二十五...
- 沈芝萍
- 关键词：刘完素《内经》养生《黄帝内经》《千金要方》少年
- 关于快乐体育与体育教学改革的思考被引量：36
- 1998年
- 本文依据行为科学、学校体育学等学科理论，运用文献资料法和逻辑分析法阐述了快乐体育的涵义、快乐体育产生及流行的历史背景和动因；客观地分析了快乐体育在我国这体育教学改革中的积极意义；概略地评述了快乐体育发展中面临的问题。
- 黄一飞沈芝萍黄忠兴
- 关键词：快乐体育体育教学
- 音乐与健美操的关系及其应用被引量：5
- 2000年
- 由于健美操项目本身所具有的特点,使音乐在健美操教学、训练中具有特殊的作用。论述了音乐与健美操的关系及其作用,并提出了在健美操中如何合理地选择音乐,使之更加完善。
- 沈芝萍
- 关键词：音乐健美操节奏
- 高校体育教学中的审美教育
- 1999年
- 根据培养跨世纪人才对体育的要求,结合高校体育的现状,提出审美教育在学校体育中的重要性及实施途径。
- 沈芝萍陈观云蔡金明
- 关键词：体育教学审美教育
- 试论体育教育专业学生健美操创编能力的培养被引量：2
- 2002年
- 通过对台州学院2000——20001级体育教育专业学生的研究,发现在健美操教学中,当学生具备一定健美操基础的情况下,积极引导学生进行组合动作或健身健美操全套动作创编,对提高学生的创新意识、创编能力、自学能力、拓展健美操专项的知识面,培养学生兴趣,使学生由被动学习变为主动学习等方面都起到积极的促进作用。同时,也提出了在健美操课中培养学生创编健美操能力的一些举措,旨在为体育教育专业学生连续、长期终身健身打下良好的基础。
- 沈芝萍林萍郑素萍
- 关键词：健美操创编
- 对高校健美操运动中柔韧素质练习的研究被引量：13
- 2002年
- 采用实验法、调查法 ,对普通高校大学生在健美操运动中柔韧素质练习的影响因素、练习原则、练习方法以及发展柔韧素质中应注意的问题进行了研究。通过实验证明 ,大学生的柔韧素质经过科学合理的练习是可以提高的 ,并能有助于提高运动时肌肉伸展性、肌肉张力、动作幅度、动作质量、动作难度。同时也为高校在健美操运动中进行柔韧素质练习提供了理论和实践的参考依据。
- 沈芝萍张继晶
- 关键词：高校健美操教学柔韧素质肌肉张力
- 高校形体课在健康教育中价值取向的研究被引量：3
- 2007年
- 为使形体课在健康教育中发挥最佳效益,适应新时期的人才需求,在广泛查阅国内外有关文献资料的基础上,以人体解剖学、运动生理学、体育社会学为依据,以健康教育为先导,对形体教学在大学生的健身、健心等方面进行新的思考和探索。
- 陈观云沈芝萍
- 关键词：形体教学课程健康教育
- 体育教育专业体操课程教学现状及改革措施的研究被引量：3
- 2007年
- 运用文献资料法、专家访谈法、调查问卷法、数理统计法,对高校体育教育专业学生体操教学的现状和教学思路进行探讨,分析了体育教育专业体操课程教学内容的优化整合,提出了体操课程教学内容选择应以体现社会发展和学生的需要为前提,以培养学生体操综合能力为核心,重视加强对学生实践能力和创新精神的培养,构建以健身体操为主的体操教学内容体系。
- 沈芝萍
- 关键词：体操课程教学内容
