戴艳红
- 作品数:19 被引量:45H指数:4
- 供职机构:河北政法职业学院更多>>
- 发文基金:河北省社科联民生调研课题河北省社会科学发展研究课题河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 数据挖掘技术在客户关系管理中的应用研究被引量:5
- 2006年
- 本文介绍了客户关系管理的概念,并对数据挖掘的概念和技术方法做了简要说明,最后着重介绍了数据挖掘技术在客户关系管理中的应用。
- 戴艳红贺红燕
- 关键词:客户关系管理CRM数据挖掘
- 文化创意类专业创新型人才培养的研究与实践
- 2018年
- 通过课题研究,探索"传承、融合、创新"为特点的文化创意类专业与中华优秀传统文化相融合的创新型人才培养的方式方法;引"非遗"项目进校园,打造具有传承和创新精神的高效魅力课堂;建设具有优秀传统文化素养的"师傅型"教学团队和开展以"工作室"和学生社团为平台的文化传承和创新创业教育。
- 戴艳红刘莲花
- 关键词:创新创业
- 乡村振兴战略下高职院校人才培养路径研究——以河北政法职业学院为例被引量:4
- 2021年
- 在乡村振兴战略背景下,将高校专业建设、人才培养、创新实践与乡村振兴战略深度融合,改革人才培养模式,探索多元化人才培养路径,提高高职院校服务乡村的能力,实现高校专业人才培养与乡村振兴战略需求的精准对接。河北政法职业学院建立服务乡村振兴的校企政合作平台,在乡村电商、乡村法治环境、乡村文化旅游、乡村教育、乡村传统文化创新等多方面提供智力和技术支持。
- 戴艳红贾丹张剑波
- 关键词:高职院校
- 基于数据挖掘技术的交叉销售分析被引量:7
- 2007年
- 本文介绍了交叉销售的概念和优点,并对数据挖掘的概念做了简要说明,最后着重介绍了如何利用数据挖掘技术做交叉销售分析。
- 戴艳红
- 关键词:数据挖掘营销
- 基于熵思想的房地产开发企业管理
- 2006年
- 引言
作为拉动我国国民经济发展的三架马车之一,房地产业在国民经济中占有重要地位。但由于房地产自身的特点,在高投入、高回报的同时,其也是高风险的行业。经验告诉我们,房地产业如果发展不健康,很容易造成泡沫,一旦泡沫破裂将会严重影响国民经济、人民生活和社会稳定。但现今房地产企业的管理基本上是基于经验,缺少成套的、科学的管理理论做指导,在一定程度上限制了该行业的健康、有序发展,该问题在房地产开发企业表现尤为突出,理论界和实业界亟待解决此问题。本文提出了基于熵理论的房地产开发企业管理思想,对于提高我国房地产业的和谐管理的决策水平、促进其健康有序发展具有一定的现实意义。
- 贺红燕戴艳红
- 关键词:企业管理思想熵理论健康有序发展房地产业社会稳定
- 基于数据挖掘技术的客户获取分析被引量:2
- 2006年
- 本文介绍了客户获取的概念,并对数据挖掘的概念做了简要说明,最后着重介绍了如何利用数据挖掘技术做客户获取分析的过程。
- 戴艳红
- 关键词:客户获取数据挖掘客户关系管理
- B2B环境下电商平台供应链管理模式分析——以阿里巴巴为例被引量:8
- 2017年
- 本文以B2B环境下电商平台供应链管理模式为主要研究对象,首先对B2B供应链内涵做了介绍。然后分析电商平台供应链管理模式构建思路、原则、策略和方法。在这些理论研究的基础上,文章以阿里巴巴为例,根据当前阿里巴巴供应链管理的发展现状和面临的挑战,研究和分析符合阿里巴巴发展的供应链管理模式。本文认为当前阶段阿里巴巴建设供应链管理模式应做好以下工作:一是供应链管理模式建设要遵循整体性、高效化以及信息化三大构建原则。二是供应链管理模式应包含阿里巴巴的客户关系管理体系。三是细化阿里巴巴供应链体系建设内容。四是分散客服人员和技术人员地理分布。五是建立统一的供应链联盟。通过探索和研究阿里巴巴在B2B环境下供应链管理模式的构建方法,对其它企业有一定的借鉴意义,进一步推动供应链理论和实践的发展。
- 戴艳红崔健
- 关键词:B2B供应链供应链管理模式阿里巴巴
- 3D打印技术在STEAM教育中的应用探讨被引量:8
- 2016年
- 在"中国制造2025"和"大众创业、万众创新"的时代背景下,3D打印技术如沐春风,焕发出勃勃生机。将3D打印技术植入STEAM教育中,从3D打印课程建设、3D打印与创新教育融合、基于3D打印的STEAM教育整合三个层面递进,探索构建"STEAM+3D"的跨学科教育模式,培育学生的工匠精神、提高学生的创新创业能力。
- 刘莲花张涛戴艳红
- “区域办事处制”校企合作人才培养模式的实践研究
- 2018年
- 本文创新地提出了构建基于"区域办事处制"校企合作的人才培养模式,采用现代学徒制方式,进一步深化校企合作、协同育人的深度和广度,培养出社会和企业需要的创新创业型和技术技能型人才。
- 戴艳红刘莲花张剑波
- 关键词:校企合作现代学徒制
- “区域办事处制”校企合作管理机制的思考与实践
- 2018年
- 文章对基于'区域办事处制'校企合作的人才培养模式进行了深入探讨,主要从双主体人才培养模式的建立、职业化课程体系的建立、师傅型教学团队的建设和多元化的考核评价机制的建立等四个方面进行了介绍,深化了校企合作、协同育人的深度和广度,有利于培养出社会和企业需要的技术技能型人才。
- 戴艳红陈丽孙亚楠
- 关键词:校企合作