刘真平
- 作品数：10 被引量：4H指数：1
- 供职机构：重庆三峡职业学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学农业科学更多>>
- 浅谈现代信息技术背景下大学英语教师的教学角色建构
- 2019年
- 随着社会经济的高速发展以及科学技术的飞速发展,现代信息技术也处于蓬勃发展的状态.在这一时代背景下,以往的教学模式以及教学方法已经无法满足学生的学习需求,大学教师想要继续开展高质量的教学活动需要转变自身的教学方法,对自己的角色进行准确的定位,符合当代的教学要求.本文主要探讨新时代的大学英语教师,应如何认清自身的课堂角色,从而对学生开展高质量的教学活动,为广大大学英语教师提供参考建议.
- 刘真平
- 关键词：现代信息技术英语教师
- 基于职业能力培养的高职英语教学模式探索与实践
- 2019年
- 高职院校是为社会培养和输送实践型、应用型人才的重要载体,随着社会环境的变化,高职院校对人才培养方案也进行了重新的调整,更加侧重于职业型人才的培养.因此,在组织英语教学工作时,教师需要树立全新的目标,以职业能力培养为基准,就教学方法进行更新.鉴于此,本文主要围绕以职业建设为导向的高职英语教学改革进行合理分析.
- 刘真平
- 关键词：高职英语教学
- 从“围观”到“体验”:高职英语课堂变革的实践取向被引量：1
- 2020年
- 英语课堂强化基于工作情境的体验,是新时代对英语教学提出的新要求。实现英语课堂从学习者“围观”到学习者“体验”的转变,核心是围绕学习者需求形成与职业应用相关的学习任务,进而组织学习者构建学习共同体,将学习任务转化为具有个性意义的、能服务学习者真实学习需求的学习体验,促进学习者成长。
- 朱莹刘真平
- 关键词：高职英语课堂变革
- 项目教学法在高职英语教学中的实践
- 2019年
- 随着国际化社会的深入发展,英语的学科地位逐渐提升,在高职教育体系中占据着主导地位。为了保证英语教学更加的高效和高质,教师需要积极更新教学方法,落实项目教学法。根据具体的课程内容明确实践任务,从而让学生的专业能力得到科学、合理的训练。鉴于此,本文主要围绕项目教学法在高职英语教学中的作用和应用,展开合理的分析。
- 刘真平
- 关键词：项目教学法高职英语教学应用
- "互联网+"背景下大学英语教师角色定位探究
- 2019年
- 科技的飞速发展,我国逐步进入了信息时代,随着网络技术与多媒体技术的结合应用,"互联网+"在大学英语教学中被广泛应用.这种"互联网+"教育模式对大学英语教学的改革方面也产生了巨大的影响.目前,大学英语教学正从传统的教学模式转变成与"互联网+"相结合的方式,教师的角色也随之转变,在"互联网+"背景下对大学英语教师的角色定位提出了新的要求与挑战,在英语教学以及"互联网+"背景下课堂特点等方面要呈现出多元化的特点.本文简述"互联网+"对大学英语教师提出的要求,阐释大学英语教师多元化角色的建构,探讨在"互联网+"背景下大学英语教师角色定位.
- 刘真平
- 关键词：大学英语教师角色定位
- 基于职业导向的高职英语教学改革
- 2019年
- 高职英语课的开展,关系到高职学生的英语素养是否满足社会需求,英语是现阶段的世界通用语言,在全球化不断深入的情况下,人们对英语教师是高度关注的,高职英语课很大程度上对经济发展有影响,可以提升工作者的英语素质。在新形势下高职英语课开展要注重改革,提升高职英语课的教育质量,促进高职学生英语综合水平的提升。本文分析职业导向下高职英语课的教改。
- 刘真平
- 关键词：高职英语教学改革
- 英美女性主义理论与文学探索分析被引量：2
- 2015年
- 女性主义兴起于19世纪末20世纪初,随着经济全球化的发展首先在英美国家盛行并逐渐被传播。它主要是指男权制度对女性和自然的压迫,并强调男女两性间是平等的、应平等对待。这一理论逐渐受到英美文人特别是思想先进女性的重视。她们逐渐将自己的观点融入到文学作品中,并试图得到改变与突破。本文将从英美女性主义的视角对她们的文学进行深入探讨。
- 刘真平
- 关键词：女性主义父权制
- 重庆丘陵山区家庭农场主扩大经营决策影响因素的实证分析被引量：1
- 2018年
- 【目的】分析重庆丘陵山区家庭农场主扩大经营决策的影响因素,为制定丘陵山区家庭农场发展政策提供理论依据。【方法】基于重庆268份调研样本数据,对家庭农场主扩大经营行为情况构建二元选择Logit模型,定量分析家庭农场主扩大经营决策的影响因素。【结果】在个体特征中,家庭农场主的文化程度对其扩大经营具有显著正向影响(P<0.05,下同),年龄对其扩大经营具有一定的抑制作用;在家庭特征中,子女学历程度对其扩大经营具有极显著正向促进作用(P<0.01,下同),而家庭融资困难程度和劳动力雇佣成本对其扩大经营分别具有极显著和显著抑制作用;在外部社会环境中,接受农业服务化组织程度、政策性补贴强度、参与生态环保意识及农业保险意识等因素对其扩大经营具有极显著正向促进作用。【建议】创新家庭农场主职业素养培养模式,采用"一点两线、全程分段"模式,提升其自身职业素养;通过转方式和调结构,重视生态经营,转变家庭农场生产方式,构建农产品生产安全诚信制度,引导家庭农场质量发展;建立健全扶持政策,降低融资成本;提高农业保险意识,降低生产风险;探索社会化服务组织,引导家庭农场规范化经营,提高其可持续发展能力。
- 张恩广向月军卢文凤刘真平刘晓亮徐秀娟
- 关键词：环保意识LOGIT模型
