于蕴
- 作品数:29 被引量:145H指数:6
- 供职机构:南通大学体育科学学院更多>>
- 发文基金:南通工学院校科研和教改项目江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
- 高校保健体育与心理健康教育相结合的教学方式探讨
- 2009年
- 高校对部分身体异常和病、残、弱等特殊群体的学生开设保健体育课已成为学校体育教育的组成部分。当前,学校要贯彻全面发展的教育方针,体现教育的公平性,普及体育及其健身理论,就必须把握好保健班学生体育这一环节,保障其接受体育教育的均等机会。为此,笔者从构建高校保健体育课与心理健康教育相结合的必要性、保健体育课程与《学生体质健康标准》内容的编制等几方面提出了一点思考,为完善高校保健体育课教学提供参考。
- 于蕴
- 关键词:保健体育课心理健康
- 普通高校体育考核改革探讨被引量:1
- 2001年
- 围绕目前普通高校体育课考核现状及存在的问题,提出高校体育课考核改革设想。寻求一条更适合现代体育教学的体育课考核制度和模式。
- 邵建国虞荣娟于蕴张俊
- 关键词:体育课高校体育教学
- 学校体育现代化评价指标体系的构建研究
- 2015年
- 从现代化的发展性质看,体育现代化是一个不断发展变化的动态概念,学校体育现代化的指标也受到体育现代化性质的影响而随着时代进步不断发生着相应的变化。通过文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,对学校体育现代化评价体系构建的理论基础进行分析,就如何构建学校体育现代化评价指标体系提出设想,为我国学校提供客观的、相对统一的、科学的学校体育现代化评价指标,促使学校体育现代化评价合理、有效,促进学校体育现代化发展。
- 于蕴
- 关键词:学校体育体育现代化评价指标
- 体育现代化评价指标构建必要性研究被引量:1
- 2014年
- 该研究根据体育现代化发展理论、社会发展理论、评价理论,结合文献法、比较研究法、统计分析法、结构方程模型等研究方法,并且引入其他学科,如社会学、心理学等的研究方法,分析整理不同学者对体育现代化的思考和研究,参考其他省市已建成的行之有效的体育现代化评价指标体系,谈论江苏省体育现代化评价指标体系构建的必要。
- 于蕴
- 关键词:体育
- 对普通高校体育课考核评价与创新意识的探讨被引量:1
- 2001年
- 提出普通高校大学体育课考核评价应以培养学生的创新能力为突破口 ,体育课考核的内容不仅仅是运动技能、身体素质、体育理论、体育课出勤和课堂表现的评价 ,还应考虑学生在体育活动中 ,自创方法的能力和具有长项的评定 ,目的是培养学生的创新意识 ,激起学生的学习主动性 ,以体育的终身锻炼为目的。为此提出一点构思。
- 于蕴虞荣娟邵建国
- 关键词:体育课考核
- 更新高校体育教学观念的探讨
- 2000年
- 时代的迅猛发展 ,新技术革命、信息革命的到来 ,对人的素质提出了更高要求。高校体育教学要适应这一社会需求 ,满足培养全面发展人才的需要。但是目前高校体育教学中存在不适应形势的传统观念 ,阻碍着高校体育改革的深入进行。因此 ,我们必须在体育教学观念上进行转变和革新 。
- 马江泓于蕴沈晓明陆建林
- 关键词:高校体育教学观念
- 体育对学生智力的促进作用及对体育能力的培养
- 1995年
- 体育锻炼能增强体质,这是一致公认的事实,但对体育锻炼有助于智力发展,有利于提高学习质量,还有相当一部分人未能认识到,有的甚至错误地认为体育会影响学习等等。针对这一问题,我们谈谈自己粗浅的认识。
- 虞荣娟于蕴
- 关键词:体育技术学生智力体育活动增强体质学校体育
- 从树立终身体育观审视高校民族传统体育被引量:1
- 2004年
- 中国民族传统体育有着悠久的文化历史,民族传统体育项目推广到普通高校体育教学之中,不仅有很强的 健身价值,而且有很高的艺术价值和丰富的娱乐教育功能。如何发挥民族传统体育自身独特的优势,促进高校终身 体育教育的改革和发展,是当前体育教育中值得探讨和研究的问题。
- 沈晓明于蕴
- 关键词:传统体育终身体育教育
- 基于AHP下的江苏省高校体育课程学生评价体系及改革实验研究
- 2011年
- 本文通过对江苏省普通高校体育课程调查研究,经过一定的实验研究,试着从层次分析法(简称AHP),来探讨解决高校学生体育成绩评价,采用多元综合评价的方式进行。并提出评价过程中应重视学生的学习效果和反应,重视社会有关方面的评价意见,以此尽量能客观的描述每一个个体,能全面、客观地给学生一个完整评价。
- 于蕴龚江泳
- 关键词:AHP体育评价
- 从和谐社会视角解读“以人为本”的群众体育观
- 2010年
- 通过分析我国当前群众体育的现状及不能适应建设"和谐社会"要求的具体问题,提出"以人为本"的体育观是建设和谐社会的内在要求这一论点,进而从国家政策和职能部门的角度以及政府引导和群众参与的"互动"角度指出发展"以人为本"群众体育的具体措施和办法。
- 于蕴龚江泳
- 关键词:和谐社会以人为本群众体育