胡祎程
- 作品数：6 被引量：43H指数：4
- 供职机构：安徽工程大学管理工程学院更多>>
- 发文基金：安徽省自然科学基金教育部人文社会科学研究基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：环境科学与工程社会学经济管理文化科学更多>>
- 基于人因的工程项目现场安全标志有效性评价研究
- 随着社会对工程项目现场安全问题的日益重视,保障施工人员在复杂任务环境下合理使用生产工具,达到一定生产绩效,避免人身伤害的安全管理工作也愈发重要起来。在这种人-机-环境的系统情境下,正确使用安全标志将是安全生产的重要保证。...
- 胡祎程
- 关键词：工程项目有效性网络层次分析法
- 文献传递
- 安全标志理解性研究:标志设计特征及培训被引量：4
- 2015年
- 目的为提高安全标志的有效性,需要对其理解性进行研究。方法选取安徽工程大学90名在校大学生为试验对象,103个安全标志为试验材料,从标志的设计特征和回想培训两方面研究安全标志的可理解性。结果标志的设计特征与理解性成显著正相关性,相关程度大小依次为语义接近性、具体性、明确性、熟悉性和简明性。在安全标志回想培训中,被试者在培训后对标志理解水平有显著提高,但在培训过去一个月后测试中,提示标志的理解性下降到国际标准水平以下。结论人们对现行安全标志的理解性亟待提高,可通过培训提高其理解性,但提示标志有待重新设计再使用。
- 贾强周晓宏朱小光胡祎程
- 关键词：可用性
- 安全标志识别培训及不同培训方式的有效性研究被引量：4
- 2013年
- 为改善安全标志的有效性,通过安全标志识别率试验,筛选识别率低于50%的标志,然后以这些标志为试验材料进行安全标志培训试验。选取安徽工程大学80名在校生,将被试者随机平分成4组,同时进行安全标志识别培训对比。这4组包括受控组、配对联想学习组、回想培训组和识别培训组。结果表明:与受控组相比,所有培训组被试者对安全标志的理解水平有明显提高,即培训有助于提高人们对安全标志含义的理解;回想培训组被试者经培训后,对标志的理解力优于配对联想学习组和识别培训组。
- 朱小光周晓宏胡祎程
- 关键词：识别率
- 安全标志识别性研究:标志特性及用户因素被引量：15
- 2013年
- 为改善安全标志的可用性,需要对其识别性进行研究。选取在校大学生作为试验对象,通过问卷调查,利用皮尔逊相关系数、方差分析和K-W检验,从标志特性及用户因素2方面研究安全标志的识别性。结果表明:标志特性中的熟悉性、具体性、简明性、明确性、语义接近性与安全标志的识别性具有显著正相关,在用户因素中,被调查者对工业企业、建筑工地的近期参观经历,及其在日常生活中注意标志的习惯会提高自身的识别表现,但被调查者性别,被调查者自己或家人在工业企业、建筑工地的工作经历对识别表现没有影响。
- 胡祎程周晓宏王亮
- 关键词：可用性识别性
- 工程项目现场安全标志有效性评价被引量：25
- 2012年
- 为改善工程项目现场作业安全状况,需要对安全标志的有效性进行评价。通过划分施工人员的认知行为阶段,从人机工程学系统优化的角度构建安全标志有效性评价指标体系,确立指标打分规则,采用网络层次分析法(ANP),运用超级决策(SD)软件确定指标权重、综合评分,并加以示例说明。结果表明:安全标志的有效性受注意阶段的显著性、识别阶段的可理解性、判断阶段的安全倾向性和行为阶段的易遵守性交互影响,其中,安全倾向性权重值最高。
- 胡祎程周晓宏王亮
- 关键词：工程项目人机工程学
- 基于快速上肢评价法的图书馆桌椅工效研究被引量：1
- 2013年
- 为解决高校大学生视力下降、脊椎颈椎弯曲等问题,运用快速上肢评价方法(Rapid Upper Limb Assessment,RULA)及问卷调查法,对安徽工程大学东图书馆桌椅舒适性进行工效学评价,研究了高校图书馆桌椅空间设置与体格适合性情况。研究表明,同学们对现有桌椅配置满意度一般,现有桌椅条件下身高与舒适度符合统计学规律。
- 陈倩曹安照胡祎程
- 关键词：桌椅工效学
