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杜凡一

作品数:8 被引量:20H指数:3
供职机构:长春金融高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 2篇政治法律
  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇主义
  • 2篇和谐社会
  • 1篇第二次世界大...
  • 1篇新论
  • 1篇新民主主义
  • 1篇新民主主义文...
  • 1篇信念
  • 1篇伊斯兰
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学教育
  • 1篇政治
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇职高
  • 1篇中国传统文化
  • 1篇中国文化
  • 1篇中国文化发展
  • 1篇社会建设
  • 1篇社会主义
  • 1篇实践教学

机构

  • 8篇长春金融高等...
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇中共吉林省委...

作者

  • 8篇杜凡一
  • 1篇曹士贞
  • 1篇于新恒
  • 1篇彭涛

传媒

  • 3篇长春金融高等...
  • 2篇长春理工大学...
  • 1篇行政与法
  • 1篇理论导刊
  • 1篇社会科学战线

年份

  • 2篇2007
  • 5篇2006
  • 1篇2001
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
搞好马克思主义哲学教育 加强学生理想信念的培养被引量:1
2001年
理想是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求.信念是人们在一定的认识基础上为实现某种理想,对某种理论学说思想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚持执行的态度.信念是对理想的支持,没有信念理想就可能发生动摇.
杜凡一
关键词:理想信念思维方式社会主义共产主义理想马克思主义哲学教育
二战期间美国对中国西藏政策新论
2007年
在第二次世界大战期间,美国从本国战略利益出发,制定了对中国西藏的政策:鉴于美、中、英等国的战时同盟关系,美国不介入中英两国关于西藏地位问题的争论;美国重视中国在反法西斯战线中的地位,期望中国在抗日战争中取得胜利,采取尊重中国对西藏拥有主权的政策;开始重视中国西藏的战略地位,通过战略情报局加强与西藏噶厦的关系,同意西藏拥有高度自治权,并逐步把中国西藏纳入美国战略全局利益思考的范围之内。
杜凡一
关键词:第二次世界大战
民国时期(1912-1949)中国文化发展的基本线索被引量:2
2006年
民国年间是中国社会逐步实现由旧到新的变革时期。与此相适应,这个时期的中国文化围绕着反帝反封建的时代主题,以传播和发展马克思主义为主潮,介绍和品评了西方文化,重释和阐扬了中国传统文化,并以文化为武器推动了社会的改革和民族的解放。
杜凡一
关键词:中国传统文化新民主主义文化
“天人合一”与和谐社会建设被引量:4
2007年
“天人合一”的基本涵义是人与自然和谐统一。和谐文化理念是“天人合一”观的精髓和伦理支撑。人类与自然和谐相处是人类各种关系和谐的基础。充满“和合”综合思维的“天人合一”观在当今仍有重要意义,即它为人们正确认识人与自然关系提供可借鉴的理论依据和思维模式;昭示人们树立尊重自然规律的生态观;有助于推进中国和谐社会建设,并为人类社会永续发展蕴含基本思路。
杜凡一
关键词:天人合一和谐社会
强县扩权进程中的问题及其发展趋势被引量:1
2006年
随着强县扩权这一新生事物在中国大地的出现,理论研究文章相继问世。到目前为止,强县扩权虽然只在十几个省实行试点,但是,它表现出了强大的生命力,它在发展县域经济和建设社会主义新农村,以及在深化行政管理体制改革中发挥的重大作用已引起理论界和一些高级领导层的高度重视。从一些实行强县扩权的省份来看,目前,也遇到了一些深层次的问题,急需深入研究,统筹解决。
于新恒杜凡一
关键词:强县扩权
“双泛主义”与新疆民族分裂主义活动被引量:5
2006年
在20世纪,中国新疆地区多次发生民族分裂事件,严重地危害了我国边疆地区的社会政治经济秩序稳定和国家安全。“泛伊斯兰主义”和“泛突厥主义”是伊斯兰世界和突厥语族抵御西方殖民侵略、谋求自身发展的特殊时代产物,但其传入新疆后,被地方民族分裂势力利用,成为新疆现代民族分裂主义的理论依据,并被不断付诸于政治实践。通过对“泛伊斯兰主义”和“泛突厥主义”的形成、在新疆的传播和对新疆民族分裂活动的影响做一历史地探索,进一步揭示开展反对和打击民族分裂主义运动的重要性。
杜凡一彭涛
关键词:泛伊斯兰主义泛突厥主义
关于我国目前贫富差距问题的再思考被引量:3
2006年
伴随着改革开放的不断深化,中国的贫富差距问题日益严重,这不仅影响社会经济持续稳定的发展,而且带来了许多社会问题,因此应从贫富差距问题的成因入手,解决贫富差距问题。
杜凡一
关键词:基尼系数贫富差距和谐社会充分就业
高职高专思想政治理论课实践教学研究被引量:4
2006年
随着高等教育的改革不断深入,如何准确把握大学生的思想变化,如何更新教育理念,加强实践教学环节,以实践育人,构建以实践为载体,增强理论教学的实效性,就成为思想政治理论课教学改革和建设迫切需要研究和解决的重要课题。
曹士贞杜凡一
关键词:高职高专思想政治理论课实践教学
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