李荣芹
- 作品数：14 被引量：7H指数：2
- 供职机构：辽宁何氏医学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术社会学哲学宗教更多>>
- Visual Foxpro程序设计模块化教学的探索与实践被引量：1
- 2014年
- Visual Foxpro程序设计课程是高等院校非计算机专业学生必修的公共基础课程,本文结合课程的特点,以培养学生的思考和创新能力为出发点,根据模块化的思想,提出了一种Visual Foxpro程序设计模块化教学模式,来改变传统的编排方式,把复杂的内容分成若干个模块,每个模块的内容紧凑,逻辑性强,能有效的激发学生的学习兴趣,有利于学生创新意识和实践能力的培养,为今后的计算机应用基础向更高层次的发展具有至关重要的作用.
- 李荣芹
- 关键词：模块化程序设计教学模式
- 通识教育背景下计算机基础教学模式探索与研究——以《APP开发》课程为例被引量：2
- 2019年
- 在通识教育背景下,大学计算机基础教育在高校教学中有着重要的作用。如何提高学生的计算机理论知识水平与实践操作能力,进一步培养学生计算思维能力,是大学计算机基础教育的核心问题。针对高校非计算机专业学生开展计算机通识教育,以《APP开发》课程为例,探索和研究计算机基础教学模式,培养学生计算思维、创新思维、独立思维和终身学习能力,为实现通识教育目标打牢基础。
- 于彤彤李荣芹徐伟
- 关键词：计算机基础教育通识教育教学模式APP课程终身学习能力
- 大学计算机翻转课堂教学模式研究与实践
- 2020年
- 随着信息时代化的发展,互联网+教育的深度融合,翻转课堂势在必行。以计算机为基础,积极实践,多年的研究和探索形成了一种翻转课堂的教学模式。根据我校学生的特点,成立了计算机课程组教团,配合教师课中授课环节进行翻转,经过多年的研究和完善,验证了翻转课堂方案的可执行性,并取得良好的成果。
- 李荣芹于彤彤徐伟
- 关键词：互动模式
- 高校计算机翻转课堂的评价策略实践与探索被引量：2
- 2017年
- 互联网推进高校教学改革的步伐逐渐加快,翻转课堂势在必行,在改革的过程中难免出现很多问题。由于传统教育的弊端,导致多数教师仍然对知识目标关注多,对情感态度、价值观、能力方面的关注少,甚至有意或无意地忽视和放弃了这类目标。本文根据我校学生的特点提出了一种在学习大学计算机应用基础课程中进行多元化的过程评价策略,在实践中得到了实证,在此和大家分享,为推动翻转课堂的实施尽微薄之力。
- 李荣芹
- 关键词：教学评价
- 让课堂成为学生自主发展的天空
- 2014年
- 《数学课程标准》指出：“有效的课堂学习不是单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”作为教育工作者，在教学中应充分展示学生的智慧与个性，为学生构建一个自主探究的课堂。
- 李荣芹
- 关键词：课堂学习《数学课程标准》教育工作者学习数学
- 基于App Inventor与Android移动应用课程设计与研究被引量：1
- 2019年
- 随着信息技术的发展,全球很多组织和机构在通过各种途径大到大学、小到中小学的课程中推广移动学习资源和培养学生们的 计算思维能力,如机器人编程、Scratch、App Inventor 等,其中,App Inventor 是近两年发展最为迅速的应用,由于 App Inventor 具有简单、 易学、易用的优点, 同时是一个在线开发的编程环境中,使用搭建积木的方法开发 Android 移动应用终端,教师可以利用 App Inventor 的优 点更方便自主地开发移动学习资源。本文是针对非计算机专业医学院校大学本科大一学生开设的《计算机应用基础课程》中基于 Android 与 App Inventor 移动应用开发的教学设计与研究。
- 徐伟李荣芹崔柳曹晶
- 关键词：ANDROID教学设计
- 医学院校计算机通识教育改革探索被引量：1
- 2019年
- 计算机通识教育是全人格育人体系中的重要组成部分。如何发挥计算机通识教育在高等院校中的作用,是大学计 算机教育要解决的核心问题。针对医学院校学生开展计算机通识教育, 围绕必修课和选修课探索改革方法, 将医学专业相 关内容融入计算机通识教育中, 做到通识教育与专业教育互为补充,培养学生信息素养及计算思维能力。通过计算机通识 教育的不断改革探索, 打牢专业基础, 拓宽学科思路,在师生及学校共同努力下实现通识教育目标。
- 于彤彤曹晶李荣芹
- 让学生都能“动”起来
- 2013年
- 数学教学应不断提供给学生动手操作的机会。一方面有利于学生理解和掌握知识，使抽象的公式、定理、法则等得以验证，发展学生的思维，培养发现能力；男一方面，教师能及时对课堂教学反馈的信息进行评价，使学生的思维在动手操作中显露出来，以便教师采取相应的措施，
- 李荣芹
- 关键词：数学教学教学反馈思维
- 信息化时代父母角色的重新定位
- 互联网的发展导致信息量剧增,父母的角色定位需要与时俱进。多元化的学习方式下,家长的教育方式应该何去何从?本文中提出了几点建议,供大家参考和借鉴。
- 李荣芹
- 关键词：互联网家长孩子
- 文献传递
- 基于培养学生自主学习能力的计算机教学探究与实践
- 传统的计算机教育方式,忽视了学生自主学习能力的培养,造成了学生对外界调节的依赖性,压抑学生的主动性和积极性,多数学生成为'程序的认知者',对高校人才培养造成了负面的影响,高校人才培养是创新人才的培养,自主学习能力又是创新...
- 李荣芹
- 关键词：计算机教学自主学习能力教学实践
- 文献传递
