您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 11篇医药卫生
  • 10篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇文学

主题

  • 7篇中医
  • 6篇院校
  • 5篇医药院校
  • 5篇中医药
  • 5篇中医药院校
  • 5篇教育
  • 5篇教学
  • 2篇大学生
  • 2篇动脉
  • 2篇动脉血
  • 2篇动脉血氧
  • 2篇动脉血氧饱和...
  • 2篇血氧
  • 2篇血氧饱和度
  • 2篇氧饱和度
  • 2篇针芯
  • 2篇中医院校
  • 2篇校园
  • 2篇麻醉
  • 2篇脉搏血氧

机构

  • 15篇广州中医药大...
  • 5篇广州中医药大...
  • 1篇南昌大学第一...
  • 1篇安县中医院

作者

  • 20篇张勇
  • 8篇方熙茹
  • 3篇谢翠英
  • 3篇林晓冰
  • 2篇陈茂珍
  • 1篇陈雁
  • 1篇钟筱华
  • 1篇叶升鑑
  • 1篇马龙先

传媒

  • 3篇中国中医药现...
  • 2篇江苏医药
  • 2篇中医教育
  • 2篇中医药管理杂...
  • 1篇中国电子商务
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇价值工程
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇中国现代医生
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇北京中医药
  • 1篇医药前沿

年份

  • 3篇2023
  • 2篇2022
  • 3篇2012
  • 4篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2001
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
在大学新生中开展专业学习导航的实践研究
2010年
进入高校第一年是大学生人生中一个重要转折点,其学习状况的好坏很大程度上影响了整个大学的学习质量。开展大学新生学习导航的任务就是要指导学生学会学习,树立良好的自主学习观、掌握科学的学习策略与方法,从而切实提高学生的学习能力。
方熙茹张勇谢翠英
关键词:大学新生
超声引导定位在肥胖患者椎管内麻醉中的临床应用效果观察被引量:1
2022年
目的:探讨超声引导定位在肥胖患者椎管内麻醉中的临床应用效果。方法:选取2018年1月—2019年4月广州中医药大学第一附属医院择期行椎管内麻醉手术的肥胖患者90例,采用随机数字表法均分为超声引导定位组和传统定位组各45例。超声引导定位组椎管内麻醉采用超声引导定位,传统定位组椎管内麻醉采用传统手法定位。记录并比较两组椎间隙的定位时间、穿刺时间、操作完成总时间、穿刺次数并记录异感、出血、术后腰痛的发生情况。结果:在两组患者的定位时间、穿刺时间和总用时方面,超声引导定位组定位时间为(3.4±1.2)m i n,穿刺时间为(4.9±1.1)m i n,总用时为(14.5±4.3)m i n,传统定位组定位时间为(5.9±2.1)m i n,穿刺时间为(8.1±2.7)min,总用时为(16.4±3.9)min,超声引导定位组定位时间、穿刺时间和总用时均明显短于传统定位组,差异均有统计学意义(P<0.05)。超声引导定位组一次穿刺成功率(82.2%)高于传统定位组(53.3%),差异有统计学意义(P<0.05);两组穿刺点个数方面比较,差异无统计学意义(P>0.05)。超声引导定位组穿刺时的下肢异感、术后腰疼、置管出血等总并发症发生率明显低于传统定位组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:肥胖患者椎管内麻醉采用超声引导定位对穿刺位置,预测穿刺路径判断准确,显著降低了穿刺失败的数量,缩短了穿刺时间,减少了麻醉后并发症的发生,值得在临床应用。
郭广生张勇周焕勉文静刘勇坚刘益朋
关键词:超声椎管内麻醉肥胖
高校创新性学习观培养的思想教育途径被引量:1
2008年
学习观是人们对学习的看法,创新性学习观则是一种高层次、更具价值的学习观念,它可充分发挥学生主体作用,使学生主动学习、创新学习。在知识经济迅速发展的今天,高校应采取多种思想教育途径培养学生的创新学习观,使学生学会学习。本文从高校开展创新性学习观培养的必要性着手,提出了创新性学习观培养的思想教育原则和途径。
方熙茹张勇
关键词:教育改革
扩招对中医药大学学生心理素质的影响与对策被引量:3
2001年
为了解扩招对大学生心理素质的影响,采用UPI问卷,对某中医药大学1999年和2000年新生进行随机抽样调查.结果显示,连续两年的扩招初见成效 ,医学生普遍具有正确的上学动机和牢固的专业思想,但心理健康却有下降趋势.使新生明确受教育目的,加强入学教育、社团及宿舍文化建设和心理辅导等,是改善新生扩招后心理健康状况的有力措施.
钟筱华张勇陈雁
关键词:心理素质扩招
成人高等中医药教育学风建设探讨被引量:1
2010年
随着成人高等教育的迅速发展,由于成人教育学生的个体特殊性及社会风气的冲击,给成人高等教育学风建设工作带来困难。分析目前成人高等教育学风建设的重要意义,提出高等中医药院校创新成人教育学风建设的策略。
张勇方熙茹林晓冰
关键词:成人教育学风建设中医药院校
临床医学院如何应对高校扩招带给教育教学管理的影响被引量:1
2004年
为了适应社会经济发展对高素质人才的需求,1999年国家作出了一项重大的发展战略决定--高校扩招.
方熙茹陈茂珍张勇
关键词:高校扩招教育教学管理高素质人才
前路腰方肌阻滞联合腰骶丛神经阻滞用于老年患者全髋关节置换术的镇痛效果被引量:1
2023年
目的观察超声引导下前路腰方肌阻滞联合腰骶丛神经阻滞用于老年患者全髋关节置换术的镇痛效果。方法择期行后外侧入路全髋关节置换术的老年患者60例随机均分为两组。A组采用超声引导下前路腰方肌阻滞联合腰骶丛神经阻滞,B组采用超声引导下腰骶丛神经阻滞。记录术中舒芬太尼使用剂量。评估患者对麻醉的满意度。记录患者入室时(T0)、阻滞后5 min(T1)、手术切皮时(T2)、手术开始30 min(T3)和手术结束后5 min(T4)时的MAP和HR。观察不良反应发生情况。结果A组术中舒芬太尼用量少于B组(P<0.01),患者麻醉满意度评级优于B组(P<0.01)。A组T2时MAP和HR低于T0和T1时(P<0.05);B组T4时MAP低于T0~T3时(P<0.05),各时点HR差异均无统计学意义(P>0.05)。两组不良反应发生率差异均无统计学意义(P>0.05)。结论与单一腰骶丛神经阻滞比较,前路腰方肌阻滞联合腰骶丛神经阻滞用于老年患者后外侧入路的全髋关节置换术镇痛效果较好,患者满意度高,并能减少术中舒芬太尼使用量。
姜敏马龙先张勇
关键词:全髋关节置换术老年
以“质量工程”建设为契机推进本科教学质量提高——广州中医药大学第一临床医学院“质量工程”建设经验
2012年
质量是高等教育教学工作的生命线。教育部实施“本科教学质量与教学改革工程”以来,广州中医药大学第一临床医学院以“质量工程”建设为契机,以“早规划、抓重点、促全面、重成效”为建设原则,通过几年的建设,取得了一系列本科教学工作的重要标志性成果,在进一步深化教育教学改革、促进人才培养质量的提高上取得新的进展。
张勇方熙茹谢翠英
关键词:本科教育
中医药院校临床专业毕业生质量评价指标体系研究被引量:3
2012年
人才培养质量是高校生存的生命线。毕业生质量评价是高校教学水平评估的一个重要组成部分,是高校不断开展教育教学改革和人才培养模式优化的重要依据。本文在论述中医药院校临床专业毕业生质量评价指标体系研究重要意义的基础上,探讨了毕业生质量评价指标体系研究的思路与内涵,进而提出要建立毕业生质量社会评价反馈与教学管理改革机制。
张勇
关键词:中医院校教学评估
国内医学院校校园文化建设经验调查研究
2010年
高校的校园文化建设是一项系统工程,已成为高校改革和发展的核心与动力源。文章对10多所高等医学院校校园文化建设现状进行对比研究,特别针对同类院校的定位、办学理念、形象系统等方面进行了分析。
张勇林晓冰
关键词:校园文化
共2页<12>
聚类工具0