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谢翠英

作品数:43 被引量:103H指数:5
供职机构:广州中医药大学更多>>
发文基金:广东省高等教育教学改革项目广东省中医药局建设中医药强省科研课题广东省中医药管理局基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学文学更多>>

文献类型

  • 39篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 26篇医药卫生
  • 17篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇文学

主题

  • 16篇中医
  • 10篇教学
  • 9篇教育
  • 4篇实验班
  • 4篇中医学
  • 4篇阻塞性
  • 4篇慢性
  • 4篇慢性阻塞性
  • 4篇护理
  • 3篇院校
  • 3篇缺氧
  • 3篇缺氧诱导
  • 3篇缺氧诱导因子
  • 3篇缺氧诱导因子...
  • 3篇中医学专业
  • 3篇中医药
  • 3篇阻塞性肺疾病
  • 3篇慢性阻塞性肺...
  • 3篇教学质量
  • 3篇课程

机构

  • 24篇广州中医药大...
  • 13篇广州中医药大...
  • 5篇太康县人民医...
  • 3篇珠海市人民医...
  • 1篇柳州市柳铁中...

作者

  • 42篇谢翠英
  • 19篇方熙茹
  • 17篇钟小文
  • 5篇朱娅君
  • 3篇钟亮环
  • 3篇张勇
  • 3篇冼绍祥
  • 3篇高颖
  • 2篇潘华锋
  • 2篇吴浩祥
  • 2篇刘小虹
  • 2篇谢波
  • 2篇史亚飞
  • 2篇郭霞
  • 1篇骆欢欢
  • 1篇王宏
  • 1篇刘洪梅
  • 1篇罗广波
  • 1篇单丽囡
  • 1篇林晓冰

传媒

  • 8篇中医药管理杂...
  • 7篇中国中医药现...
  • 6篇新中医
  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇辽宁中医药大...
  • 2篇中国实用医药
  • 1篇中国电子商务
  • 1篇吉林医学
  • 1篇价值工程
  • 1篇中原医刊
  • 1篇四川中医
  • 1篇河南职工医学...
  • 1篇基层医学论坛
  • 1篇国际中医中药...
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇中国现代医生
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇成都医学院学...

年份

  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 12篇2012
  • 8篇2011
  • 5篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2001
  • 1篇2000
43 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
间苯三酚治疗原发性痛经疗效观察被引量:10
2011年
目的:观察间苯三酚治疗原发性痛经的疗效和安全性。方法:原发性痛经患者60例随机分为两组,试验组给予间苯三酚40 mg肌内注射,对照组给予硫酸阿托品0.5 mg皮下注射治疗,观察在用药前、用药后1 h患者疼痛程度及不良反应,并进行疗效判定。结果:①两组患者用药前腹痛强度VAS评分差异均无统计学意义(P>0.05),用药后两组腹痛显效率、总有效率差异均无统计学意义(P>0.05);②两组不良反应发生率比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:间苯三酚治疗原发性痛经效果与硫酸阿托品相似,但不良反应少。
刘洪梅谢翠英
关键词:间苯三酚痛经
钻颅血肿抽吸治疗自发性脑出血综合护理
2000年
郭霞谢翠英王静陈群英
关键词:自发性脑出血综合护理
温脾补阳汤治疗秋季顽固性腹泻的临床观察
2008年
目的观察温脾补阳汤治疗秋季顽固性腹泻的临床疗效。方法将60例秋季顽固性腹泻的患者随机分为两组,治疗组30例,采用温脾补阳中药治疗;对照组30例,口服司帕沙星、复方消化酶胶囊。结果治疗组总有效率为93%,对照组49%,两组总有效率比较有显著性差异(P〈0.05)。结论温脾补阳汤对秋季顽固性腹泻有较好的临床疗效。
文少芳谢翠英
关键词:秋季顽固性腹泻中药
中医学传统实验班(国家理科基地)医学教育环境的测量与分析被引量:1
2016年
应用医学教育环境测量工具DREEM量表,测量广州中医药大学中医学实验班学生对教育环境的认知状况,了解该专业学生对教育环境的综合感受以及学生学习体验的不利因素,提出进一步优化该专业教育环境、提高教学质量的对策。
朱娅君方熙茹谢翠英谢波
持续滴入湿化液在人工气道中的应用
2001年
郭霞谢翠英
关键词:气管切开术人工气道湿化液
文少芳主任医师治疗带状疱疹后遗神经痛经验介绍被引量:1
2010年
文少芳是广东省珠海市第一人民医院中医科主任医师,从医30余载,临床经验丰富,对带状疱疹后遗神经痛的治疗有独到之处,临床治疗辨证精确,遣方用药独具特色,且疗效显著。现将文主任治疗带状疱疹后遗神经痛经验简介如下。
谢翠英高颖林晓冰钟小文
关键词:带状疱疹神经痛中医病因和病机
临床医学院教师集中试讲制度的构建与实践被引量:3
2011年
青年教师是高校师资队伍的重要组成部分,是学校教学研究和课程改革的排头兵。他们思想活跃、视野开阔、接受新生事物快、精力旺盛、工作热情高、敏感度强,青年教师的存在给学校注入新的活力。作为中医院校的临床医学院,每年要承担全校不同专业的临床医学课程教学任务。
谢翠英方熙茹钟小文
关键词:中医院校教学方法青年教师
“纯中医”试点班实践教学培养方案的构想
2010年
中医教育现在面临诸多问题,中医耆老在呼唤培养更多的"纯中医",而中医学是一门实践性很强的学科,我们今天学习和继承这一传统医学,就是要遵循中医学的特点,加强实践教学的环节。基于此,本文探讨了"纯中医"试点班的实践教学培养方案。
钟亮环王宏骆欢欢谢翠英
关键词:中医教育实践教学
以“质量工程”建设为契机推进本科教学质量提高——广州中医药大学第一临床医学院“质量工程”建设经验
2012年
质量是高等教育教学工作的生命线。教育部实施“本科教学质量与教学改革工程”以来,广州中医药大学第一临床医学院以“质量工程”建设为契机,以“早规划、抓重点、促全面、重成效”为建设原则,通过几年的建设,取得了一系列本科教学工作的重要标志性成果,在进一步深化教育教学改革、促进人才培养质量的提高上取得新的进展。
张勇方熙茹谢翠英
关键词:本科教育
在中医学专业实验班独立开设整合式PBL课程的探索与实践被引量:3
2013年
在中医学专业实验班中开设PBL课程,不仅能提高促进学生在校期间对学习的积极性,更是对他们步入从医生涯中临床思维辨证能力的培养,对实现中医学专业培养目标具有重要意义。广州中医药大学从2010年开始专门开设了一门PBL教学课程,并采用这种"独立设课、特色病案"PBL教学模式,设立了PBL评估系统,从根本上实现了教师授之以"鱼"到授之以"渔"的转变。希望通过PBL的教学课程,全面引导教师和学生转变观念,逐步从传统被动式的教学理念转变为"以学生为本"的教育教学理念,并逐渐向学科课程或系统整合课程渗透。
谢翠英方熙茹钟小文
关键词:中医学专业PBL课程独立设课
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