2025年1月31日
星期五
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巴英
作品数:
7
被引量:14
H指数:2
供职机构:
江汉大学数学与计算机科学学院
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相关领域:
理学
文化科学
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合作作者
郑隆炘
江汉大学数学与计算机科学学院
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非线性
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辅助函数
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RICCAT...
1篇
等式
1篇
形象思维
1篇
数学大师
1篇
数学观
1篇
数学教学
1篇
数学教育
1篇
数学教育观
1篇
数学思维
1篇
思维
机构
5篇
江汉大学
2篇
武汉教育学院
作者
7篇
巴英
2篇
郑隆炘
传媒
3篇
江汉大学学报...
1篇
数学教育学报
1篇
高等函授学报...
1篇
南京晓庄学院...
1篇
江汉学术
年份
1篇
2014
1篇
2011
1篇
2007
1篇
2004
2篇
1999
1篇
1996
共
7
条 记 录,以下是 1-7
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被引量排序
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一类二阶非线性泛函微分方程解的有界性
2007年
利用辅助函数研究了一类二阶非线性泛函微分方程,得到了其解有界的充分条件.
巴英
关键词:
非线性泛函微分方程
滞量
有界性
辅助函数
一类带滞量的微分方程解的有界性
被引量:2
2004年
利用辅助函数对一类二阶非线性微分方程进行研究,给出了其解有界的充分条件.
巴英
关键词:
滞量
非线性微分方程
有界性
辅助函数
不等式
推广的Riccati方程可积的若干充分条件
被引量:2
1999年
巴英
关键词:
RICCATI方程
二阶常微分方程
四位中国数学大师的创新精神及其启示
2011年
对华罗庚、丘成桐、吴文俊、谷超豪四位中国数学大师的创新精神进行了全面的分析与阐释,在此基础上得到几点重要启示.
郑隆炘
巴英
关键词:
数学大师
数学中的形象思维概述
被引量:1
1996年
数学中的形象思维概述武汉教育学院巴英数学的发展除了社会实践的需要这一外在动力之外,当然与数学自身的内在矛盾运动以及数学思维分不开.而数学思维中,既有逻辑思维,同时还存在着大量的非逻辑思维,如形象思维、灵感思维等,它们同样都是学习数学和研究数学不可缺少...
巴英
关键词:
数学教学
非逻辑思维
数学思维
灵感思维
推广的Riccati方程可积的若干充分条件
被引量:1
1999年
本文将(1)中关于Riccati方程可积的充分条件的结论推广至的情形。
巴英
关键词:
RICCATI方程
论齐民友的数学观与数学教育观
被引量:8
2014年
齐民友是著名数学家、数学教育家.他对数学与数学教育领域中的一些重要问题,都发表过深刻而独到的论述.在研究这些论述的基础上,总结概括出他"科学、有哲理、强调理性精神"的数学观,以及"强调基础,重视创造,突出对探索精神培养"的数学教育观.
郑隆炘
巴英
关键词:
数学观
数学教育观
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