宋和平
- 作品数：17 被引量：37H指数：4
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- 发文基金：河北省软科学研究计划河北省科技厅软科学项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学社会学经济管理更多>>
- 半度量空间中变分原理及应用
- 2003年
- 提出了半度量的概念,证明了半度量空间中的Ekeland变分原理及Caristi不动点定理。进而证明了半度量空间中的压缩映像原理。
- 宋和平李丽华苏永福
- 关键词：变分原理不动点定理压缩映像原理
- 专业图书入藏结构的分析利用
- 通过界定专业图书范围，演算关联数据构建专业特征分布一览表和图书利用状况一览表，并分析了专业藏书分布和馆藏图书利用效果，从中掌握读者阅读倾向,找出藏书建设思路,并阐述了加强数据统计工作的重要意义。
- 宋和平张超
- 关键词：图书馆专业图书馆藏结构藏书建设数据挖掘
- 文献传递
- 离散数学课程的微课教学模式研讨被引量：2
- 2017年
- 阐述了微课应用的方式及特点,从基于讲授型的微课设计思路,学生个性化学习的微课模式,教-学互动的学习架构三个方面提出了微课嵌入离散数学的教学模式.从中看到微课模式的诸多优势,同时也指出还有很多待完善之处.期望在离散数学课程的实践化教学中广泛应用微课模式,也能为其他课程的教学改革起到师范作用.
- 李丽华李丽双林鸿飞宋和平
- 关键词：离散数学教学改革
- 经济人诚信度评价模型分析
- 李丽华张兰霞宋和平吕雪菊王国胜罗胡英等
- 该课题研究了个人信息评价方法，从中对信息特征进行分类，设置权数矩阵和评分矩阵，建立了量化诚信度等级模型，并在个人诚信评价模型中增加了信用的搏弈因素，设计了诚信度因子。该课题从理性分析到量化诚信度等级，为金融业，商业，工商...
- 关键词：
- 关键词：经营者
- 悖论在数学教学研究中的价值及作用
- 2011年
- 通过对典型悖论的产生、发展、解决这一过程进行比较研究,阐述了悖论及其思想在教学中对探索学生的求知欲,创建良好的教学情景等方面可以起到重要的作用;并且从悖论的产生到解决这一过程所体现的思想方法对在教学中进行辩证唯物主义教育都起着不可替代的积极作用。
- 李丽华赵会娟宋和平杨洁
- 关键词：悖论数学教学唯物辩证法
- 论知识服务的发展环境与实现被引量：2
- 2008年
- 论述了在知识经济背景下,把知识服务作为图书馆的服务理念和管理理念,强化以人为本的科学发展观,实现知识服务的条件与环境。提出对信息资源的利用开发是当今图书馆提高服务质量的首要标志。深入探讨了在知识创新和知识服务指导下的图书馆管理模式和开展个性化、专业化服务的方式方法,以满足读者日益增长的创新研发需求。
- 宋和平
- 关键词：图书馆知识服务
- 基于指数标度的层次分析法在馆藏分析中的应用被引量：3
- 2010年
- 运用基于指数标度法和完全一致性判断矩阵的层次分析法建立数学模型,对教学型高等学校图书馆的藏书结构进行分析和探究,将图书馆藏书划分为四个等级,通过层次排序确定四类藏书之间,以及每个等级各类文献资料之间的比例关系。
- 宋和平宋建和李丽华刘学
- 关键词：AHP判断矩阵
- 基于AHP/线性规划的优化图书供应量分配方案被引量：2
- 2009年
- 针对购买量一定而有多个图书供应商的情况,采用层次分析法(AHP)和线性规划方法解决图书供应量的分配问题。通过分析供应商的供应能力、信誉度、价格等因素,建立分配层次结构框架,由多个专家给出各要素的标度矩阵,通过专家权重得出各要素的归一标度矩阵,再计算出各因素的单层权重和合成权重,进而得出各供应商的购买价值系数,应用到图书供应量分配的线性规划模型中去,求得最大的图书购买价值。
- 李丽华宋和平刘晓磊
- 关键词：层次分析法线性规划
- 多元线性回归分析法解读大学生阅读倾向成因
- 2010年
- 借用多元线性回归的方法，以理工类大学生借阅数据为基础，分析大学生阅读倾向及倾向成因，并提出了引导利用阅读倾向的方法和措施。
- 宋和平惠中艳惠栎枫
- 关键词：大学生
- 考试作弊现象的博弈模型被引量：8
- 2005年
- 将考场作弊者与监考者作为博弈双方,利用博弈论的理论方法,建立了作弊现象的数学模型。认为影响作弊现象的主要因素为作弊收益、考场执法力度、执法成本等因素,提出了加强选才的科学性,注重考场制度建设,适度确定惩罚力度等减少作弊现象的积极措施,特别提出对作弊者的惩罚力度不是越大越好,惩罚力度既要对作弊者起到惩戒的作用又要考虑能让执法者在情理上认可接受。
- 李丽华宋和平王国胜
- 关键词：博弈论
