孙玫贞
- 作品数:28 被引量:79H指数:6
- 供职机构:中国矿业大学更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省高等教育学会“十一五”高等教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律经济管理理学更多>>
- 试论新时期大学德育中的同伴教育被引量:11
- 2007年
- 尝试引入公共卫生领域的同伴教育,就新时期高校德育中充分利用同伴教育资源的必要性和可能性作了阐释,并在此基础上就当前如何充分利用同伴教育资源,增强高校德育的实效性提出了几点建议。
- 王静波孙玫贞
- 关键词:高校德育同伴教育
- 试论工会与高校纪检机构协同维权机制的构建被引量:2
- 2014年
- 我国高校教职工关于经济、政治、文化、社会四大权益的具体内涵有别于其他职工利益群体,其权益维护特点也很鲜明。高校工会与纪检监察机构都承担了维护教职工权益的工作任务,但二者在组织性质上存在差别,在维权的手段上也有很大不同。高校工会和纪检监察机构协同维权机制的建立具有理论上的合理性、现实中的迫切性。当前需从加强维权意识、建立高效互动平台、畅通联系渠道三个方面着手构建工会与纪检监察机构协同维权机制:
- 蒲怡孙玫贞
- 关键词:高校工会教职工合法权益
- 从三个纲领看中国自然辩证法学派发展的三个阶段
- 2008年
- 中国自然辩证法学派是在中国革命和建设的实践中形成的一个马克思主义哲学学派。阐述了中国自然辩证法学派发展的三个阶段和不同阶段的理论贡献和思想成果,论述了自然辩证法学术学派在中国作为一个马克思主义学派其学习、形成、深化的历史发展轨迹。
- 李强孙玫贞程志波
- 关键词:研究纲领
- 加强党的纯洁性建设要把握五对关系
- 2015年
- 党的十八大报告明确把党的纯洁性建设提到了党的执政能力建设的高度,彰显了党的纯洁性建设的重要性。加强党的纯洁性建设是复杂的系统工程,没有思想上和实践上对于一些模糊问题的清醒认识,就会在党的建设理论上和实践中走上歧途。加强党的纯洁性建设需要理顺和把握理论研究热点与党的纯洁性实践建设长期性、党的先进性和党的纯洁性、党组织纯洁性与党员纯洁性、党的纯洁性的恒定性和动态性、党的纯洁性与西方政党组织纯洁性之间的关系。
- 孙玫贞
- 关键词:政党组织
- 以文化自觉推进和谐文化建设被引量:5
- 2008年
- 文化自觉要求人们正确认知、理解和解释自己的民族文化历史,联系现实,尊重并吸收他种文化的经验和长处,与他种文化共同建构新的文化语境。和谐文化是建立在社会主义和谐社会基础之上的意识形态,是社会主义和谐社会的文化自觉。因此,必须从文化自觉的高度来认识社会主义和谐文化建设。
- 李强刘莹孙玫贞
- 关键词:文化文化自觉和谐文化文化建设
- 关于新形势下端正大学生入党动机的一点思考被引量:2
- 2008年
- 有关大学生入党动机和高校党建工作者如何端正大学生的入党动机是当前高校党建研究中的现实问题,也是高校党建研究的基础问题和内核问题。本文从分析当前大学生入党动机上存在的不良倾向出发,重新解读了大学生正确的入党动机的内涵,就提高大学生入党动机教育的有效性提出自己的建议。
- 孙玫贞谢萍
- 关键词:高校学生党建
- 高校辅导员培训工作中存在的问题与对策探析被引量:6
- 2011年
- 随着我国高等教育的发展,高校辅导员队伍的变化和大学生日常思想政治教育的复杂性在客观上增加了高校辅导员培训的难度,而在培训形式、培训内容、培训方法、培训师资及培训机制等主观方面存在的问题更加突出。为提升高校辅导员培训的质量,加强高校辅导员队伍的建设,在培训理念、体系、师资和模式方面都应该有新的认识,探讨新的对策。
- 孙玫贞谢萍
- 关键词:高校辅导员思想政治教育
- 刍议思想政治教育艺术
- 2012年
- 思想政治教育艺术是为了实现思想政治教育目标、展现思想政治教育价值的技巧和技能的综合。思想政治教育艺术是思想政治教育形式与内容的统一,是思想政治教育科学性与意识形态性的统一,是思想政治教育教育者与受教育者的统一。
- 王静波孙玫贞
- 关键词:艺术思想政治教育思想政治教育艺术
- 试析新时期中国工会维权职能的凸现及强化被引量:5
- 2004年
- 工会最基本最本源的职能是维护工人的利益。但中国工会维权职能经历了一个逐渐凸现的过程。当前在实行体制转轨的过程中和经济全球化的大背景下 ,切实加强工会维权职能变得日益紧迫而必要。
- 孙玫贞
- 关键词:中国工会维权职能
- 孔子仁学思想的当代德育价值被引量:6
- 2008年
- "仁"是孔子伦理道德思想的核心,是儒家关于人自身及人与人关系的最一般的价值原则,其重视自省、慎独的德育方法,遵循知仁、求仁、成仁的德育生成规律,可以融通于我们当代德育中,为我们建立平等、互助、和谐的人际关系及稳定、良好的社会秩序提供基础和保障。本文在阐述了孔子"仁"内涵的基础上,论述了"仁"的当代德育的内涵及方法论意义,为我们当前德育提供新的思路。
- 孙玫贞
- 关键词:仁学当代德育