鲁莉
- 作品数：3 被引量：68H指数：3
- 供职机构：华东师范大学公共管理学院教育管理学系更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 日本战后中小学课程改革的经验与教训被引量：3
- 2001年
- 本文试图对日本战后课程改革的经验与教训进行一番梳理和简单的评论 ,以期为中国的课程改革提供借鉴。
- 鲁莉
- 关键词：课程改革管理权限课程管理
- 关于“教育券”的分析被引量：51
- 2003年
- 浙江省长兴县教育局自2001年开始试行教育券。他们对美国的教育券制度进行了改造,尝试发行3种不同面值的教育券:200元、300元和500元。到当地民办学校的清泉武术学校读小学、初中的本县义务教育对象,凭“教育券”每学期可减免500元杂费,这笔钱由县教育局支付给学校,缴费余额由学生自付。对报考公办学校———长兴县职业教育中心的初中毕业生,教育局直接把职业技术学校教育券发放到初中。愿意报考职业技术学校的同学,都可以在本学校领到这样的一张券,学生在报到时将教育券上交到该职业技术学校,抵缴300元的学费,缴费余额仍由学生自付。在教育局审核后,学校凭券及在校生名册到教育局把券兑换成现金。截止2002年,该县共发放60多万元的“教育券”,约占长兴教育财政年投入额的7‰。2002年秋季起,长兴县教育局又决定,将“教育券”发放的范围拓展到义务教育阶段各类学校,发放对象是贫困学生。小学阶段的贫困生每学期可获得一张面额为200元的教育券,初中阶段的贫困生每学期可获得一张面额为300元的教育券。“教育券”每年发放两次。目前,在省教育厅的鼓励下,浙江省的多个县区也准备试行长兴教育券的做法。
- 文新华鲁莉张洪华李锐利
- 关键词：教育制度
- 关于我国教育贷款利率的研究被引量：14
- 2000年
- 文新华鲁莉
- 关键词：教育贷款利率教育研究
