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陈顺平

作品数:15 被引量:15H指数:2
供职机构:长沙学院更多>>
发文基金:长沙市科技计划项目湖南省科技计划项目湖南省教育厅科研基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 6篇自动化与计算...
  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇计算机
  • 3篇网络
  • 3篇计算机网
  • 3篇计算机网络
  • 3篇教学
  • 2篇读写
  • 2篇速率
  • 2篇主义
  • 2篇系统设计
  • 2篇连读
  • 2篇教育
  • 2篇建构主义
  • 2篇光驱
  • 2篇并发访问
  • 2篇撑杆
  • 2篇传输速率
  • 1篇多媒体数据
  • 1篇信息服务
  • 1篇信息服务模式
  • 1篇信息资源

机构

  • 7篇长沙大学
  • 7篇长沙学院
  • 2篇湖南理工学院
  • 1篇中南大学

作者

  • 14篇陈顺平
  • 9篇倪问尹
  • 8篇尹锋
  • 2篇方世林
  • 2篇周荣华
  • 2篇张研
  • 1篇赵碧海
  • 1篇王建新
  • 1篇李治
  • 1篇汤飞球
  • 1篇周荣华
  • 1篇周前伟

传媒

  • 4篇长沙大学学报
  • 2篇制造业自动化
  • 2篇教育界(高等...
  • 1篇现代情报
  • 1篇企业技术开发
  • 1篇计算机技术与...
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2014
  • 6篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
图书馆服务器远程管理系统的设计与实现
2009年
提出了一种基于客户机/服务器模式的图书馆服务器远程管理系统的设计方法,它采用WinSocket信息访问技术,设计出客户端和服务器端两个子系统,给出了数据流图、实体关系图、功能模块图和程序流程图及其部分关键代码。系统可在机房无人值守时对服务器进行远程监控和维护,保障网络系统的正常运行。
尹锋陈顺平周前伟
关键词:WINSOCKET系统设计
态度和性别对计算机编程学习成绩的影响
2013年
本文主要利用李克特量表调查179名学习计算机编程初级课程的在校大学生,探讨学生的学习态度和性别对计算机编程学习成绩的影响。经研究发现,学生的积极态度与学生计算机编程学习成绩存在明显的正相关关系,同时男学生比女学生对计算机编程学习有更积极的态度。
倪问尹李治陈顺平赵碧海
关键词:计算机编程性别
主动防御技术在权限控制中的应用研究被引量:2
2010年
主动防御技术是目前网络保护的新热点。提出了一种全新的思路:把主动防御技术引入到信息系统的权限控制中。主要是利用了主动防御技术中的启发式分析技术,采用的具体方法是数据捕获和数据分析技术。对数据包进行捕获分析,与信息系统中报警机制相对比,建立一套更为完善的入侵自动检测报警机制,这样为权限控制增加了主动防御功能。试验结果表明:本方法有利于进一步加强管理信息系统的安全。最后文中分析了加入主动防御技术后权限控制机制的优劣势及改进方法。
方世林陈顺平汤飞球
关键词:主动防御入侵检测数据捕获数据分析权限控制
基于感知哈希的多媒体数据内容检测系统设计
2012年
采用感知哈希技术来实现基于多媒体数据库(MMDBMS)的内容查询是目前多媒体数据库管理的主要处理方法之一。通过对MMDBMS体系结构和视频数据层次结构的分析,本文针对特征图像边缘处灰度邻域差异大的特点提出了一种通过提取最具鲁棒特征的标准样本和特征帧来对目标内容进行快速检测的算法,并设计了一个基于感知哈希的多媒体数据内容检测系统模型。该系统从匹配的准确率和快速查询两方面对传统方法进行了改进,实验结果验证了该方法的可行性。
倪问尹王建新陈顺平
关键词:多媒体数据感知哈希
关于信息资源管理及服务模式探究被引量:1
2013年
云计算技术的发展给多个领域带来深刻变革,图书馆作为信息集散中心和服务中心,学习和应用新技术首当其冲。对云计算环境下的信息资源管理及服务模式进行研究,是我们当前面临的新课题。研究的目标应明确为信息资源管理方法、信息服务模式以及云计算信息服务平台的构建方法,研究内容应根据研究目标并结合图书馆工作实际进行划分,研究中应突出重点和解决难点问题。
尹锋倪问尹陈顺平
关键词:云计算信息资源管理信息服务模式
高校公共机房管理模式探讨被引量:1
2013年
随着计算机应用的普及,社会对人才计算机应用水平的要求越来越高.公共机房是计算机实践教育的主要场所,如何加强公共机房的管理是一个很实际的课题.从机房管理制度、软硬件管理、机房环境管理和维护、机房师资队伍建设等四个方面进行分析和探讨,提出了一套可行的机房管理模式.
方世林陈顺平
关键词:公共机房师资队伍
基于建构主义的计算机网络教学案例设计被引量:5
2013年
建构主义认为事物的意义不能与受众完全独立,其来源于受众建构,不同的人均按照自己的方式来理解事物.将其应用在计算机网络教学当中则表现为学习者通过与教师的合作以自己的方式建构对于知识的理解,使理解更加丰富和全面.设计了一系列教学案例,在实际教学检验中取得了良好的效果.
倪问尹陈顺平张研周荣华尹锋
关键词:建构主义计算机网络
光盘连读自动处理装置
本发明涉及光盘读取技术,特别是一种光盘连读自动处理装置。本发明的目的是通过如下途径实现的:一种光盘连读自动处理装置,在一台主光驱的对面设置有若干台辅助光驱,主光驱与辅助光驱之间设置有由升降电机驱动升降的光盘撑杆,所述的主...
陈顺平
文献传递
计算机网络课程教学中创新思维的培养研究被引量:1
2013年
本文以计算机网络课程中形象思维、发散思维和联想思维的模式为切入点,结合循环联想、图形同构和夸张寓意等手段解析创新思维的特点和规律,为计算机网络课程教学中开拓和发展创新思维提供理论依据和研究基础。
倪问尹陈顺平张研周荣华尹锋
关键词:计算机网络创新思维教育改革
基于层次结构化P2P的教育资源整合平台研究与设计被引量:1
2011年
文章针对教育资源整合平台研发过程中遇到的关键技术问题,提出了基于层次结构化P2P架构设计的解决思路,并设计了相应的存储模式和基于动态自适应的资源调度策略。以适应高校用户对数字资源需求重复率高的特点,优化资源存放与传送效率。
陈顺平尹锋倪问尹
关键词:资源整合教育资源
共2页<12>
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