薛海燕
- 作品数：19 被引量：96H指数：5
- 供职机构：福建医科大学更多>>
- 发文基金：福建省教育厅B类科技/社科项目莆田市科技计划项目福建省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 莆田市城区社区老年人患病行为的对照研究被引量：1
- 2013年
- 目的探讨社区老年人的患病行为的特点。方法采用对照研究方法,对莆田市城区社区老年人(研究组)和中年人(对照组)各162例进行患病行为问卷调查,并对结果进行比较分析。结果 2组间一般疑病(GH)、疾病信念(DC)、否认心因(D)、情感压抑(AI)因子分分别是(5.02±1.94)分比(3.23±1.75)分、(3.39±1.51)分比(2.20±1.31)分、(3.24±1.18)分比(2.76±1.33)分、(3.20±1.09)分比(2.65±1.24)分,老年组显著高于中年组(P<0.01)。两组间心理取向(P/S)、情感紊乱(AD)、易激惹性(I)因子分分别为(1.67±0.92)分比(1.83±1.01)分、(3.11±1.05)分比(2.91±1.09)分、(1.85±1.18)分比(1.75±1.12)分,老年组与中年组之间的差异无统计学意义(P>0.05)。老年组在GH、DC、D、AD、AI因子上高分值段的分布人数多于中年组(P<0.05)。结论社区老年人存在一定程度的异常患病行为,在防治老年病的同时,应根据老年人患病行为的特点给予有针对性的心理疏导和行为干预。
- 何丽芳陈良英薛海燕魏碧蓉
- 关键词：老年人患病行为
- 护生参与艾滋病健康教育对职业防护行为的影响被引量：1
- 2006年
- 目的 了解护生参与艾滋病健康教育活动后对护理职业防护行为的影响。方法 采用问卷调查法对我系2002级与2003级的全体护理大专生进行问卷调查。结果 调查显示2003级护理大专生参与艾滋病健康教育后对艾滋病血源传播的认知情况和护理职业防护相关知识和防护行为明显优于2002级。结论 护生参与艾滋病健康教育能促进护理职业防护行为。
- 魏碧蓉薛海燕林朝芹
- 关键词：高等护理教育艾滋病
- 培养高等护理人才健康教育能力的研究与实践被引量：13
- 2005年
- [目的]培养高等护理人才健康教育能力,适应社会的需求。[方法]在2003级护理专科生中以内、外、妇、儿等护理专科为试点,根据教学进度、结合有关世界卫生日、常见病及多发病、重点人群等拟定健康教育主题,实行初、中、高三级专职及兼职教师指导。[结果]实施后学生健康教育知识、技能、态度和综合素质均有明显提高。[结论]实践性的教学方法对培养学生的健康教育意识、掌握健康教育知识及技能是有效且可行的。
- 魏碧蓉黄荔萍薛海燕林朝芹陈白金吴秋钦
- 关键词：高等护理健康教育
- 提高护理专科生健康教育实践能力的研究被引量：1
- 2006年
- 魏碧蓉黄荔萍薛海燕林朝芹陈白金吴秋钦
- 关键词：健康教育能力护理专科生疾病护理护理职能
- 我国高等助产专业教育历史、现状与展望
- 近十多年来,我国的高等护理教育进入了快速发展的轨道,护理教育的办学层次逐步由中专向人专、本科发展,在稳步人专教育层次的同时,积极发展护理本科教育。按照卫生部、教育部[2004]167号文刊:《护理、药学利医学相关类高等教...
- 魏碧蓉薛海燕
- 文献传递
- 护生AIDS知识调查及健康教育效果评价被引量：5
- 2007年
- 目的了解护生艾滋病(AIDS)健康教育前后相关知识、态度、行为情况,为今后采取针对性的AIDS健康教育提供依据。方法采取整群随机抽样的方法,对护理系大二、大一共400名学生在AIDS系列健康教育活动前后进行问卷调查。结果被调查护生AIDS知识总知晓率从教育前的75.3%提高到教育后的84.9%(P<0.01);对AIDS高危行为持赞成态度的教育前后差异无显著统计学意义(P>0.05);在对待AIDS/HIV采取“跟普通人一样对待”态度者从教育前的58.5%提高到教育后的66.8%(P<0.05);12.1%的护生曾发生过性行为。结论在护生中开展全面、系统、深入的AIDS健康教育很有必要;采用学校教育和自我教育相结合的AIDS健康教育形式对护生是有效和适宜的。
- 黄荔萍魏碧蓉薛海燕林朝芹
- 关键词：护生艾滋病健康教育
- 研究性学习在《内科护理学》教学中的尝试及效果分析被引量：11
- 2008年
- [目的]探讨研究性学习在《内科护理学》教学中的应用效果,为进一步探索《内科护理学》教学模式的改革提供借鉴。[方法]将2005级高级助产专业1班和2班随机分为实验班(43名)和对照班(46名),对照班按传统教学模式授课,实验班以研究性学习教学模式为主,辅以传统教学。[结果]实验班理论知识和案例分析考核平均成绩均明显高于对照班(均P<0.01);研究性学习有利于提高学生的自主学习能力、分析及解决问题能力、创新能力和实践能力等。[结论]研究性学习是一种有效的、值得推广的教学模式。
- 林朝芹黄荔萍魏碧蓉朱丽霞薛海燕戴小燕
- 关键词：研究性学习内科护理学教学模式
- 社区老年人患病行为与家庭功能的相关性分析被引量：5
- 2012年
- 探讨社区老年人患病行为与家庭功能的相关性。采用患病行为问卷(IBQ-62)和家庭关怀度量表(APGAR)对162例社区老年人进行调查,并用方差分析和Pearson相关进行分析。结果,家庭功能为良好、一般、障碍的老年人分别占39.5%、43.2%、17.3%。不同家庭功能老年人患病行为中的一般疑病(GH)、疾病信念(DC)、情感压抑(AI)、情感紊乱(AD)、易激惹性(I)因子分差异有统计学意义,Pearson相关分析显示,患病行为的上述5个因子得分与家庭功能各维度得分呈负相关。结果表明,社区老年群体存在一定的异常患病行为,家庭功能对其患病行为有影响作用,良好的家庭功能有助于老年人建立正常的患病行为。
- 何丽芳薛海燕林朝芹郑玉仁
- 关键词：老年人患病行为家庭功能
- ROS/Nrf2信号通路在地氟烷预处理减轻脂多糖诱导的大鼠脑急性炎症中的作用
- 目的评价活性氧(ROS)/核因子E2相关因子2(Nrf2)信号通路在地氟烷预处理减轻脂多糖(LPS)诱导的大鼠脑急性炎症中的作用。方法健康雄性清洁级的SD大鼠168只,随机分为4组(n=42):对照组(C组)、脑急性炎症...
- 薛海燕
- 关键词：核因子E2相关因子2
- 影响女大学生正常月经调节相关因素的顺位研究被引量：2
- 2005年
- 魏碧蓉林朝芹薛海燕
- 关键词：女大学生月经失调
