林朝芹
- 作品数：23 被引量：237H指数：7
- 供职机构：莆田学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目福建省教育厅B类科技/社科项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 社区老年人患病行为与家庭功能的相关性分析被引量：5
- 2012年
- 探讨社区老年人患病行为与家庭功能的相关性。采用患病行为问卷(IBQ-62)和家庭关怀度量表(APGAR)对162例社区老年人进行调查,并用方差分析和Pearson相关进行分析。结果,家庭功能为良好、一般、障碍的老年人分别占39.5%、43.2%、17.3%。不同家庭功能老年人患病行为中的一般疑病(GH)、疾病信念(DC)、情感压抑(AI)、情感紊乱(AD)、易激惹性(I)因子分差异有统计学意义,Pearson相关分析显示,患病行为的上述5个因子得分与家庭功能各维度得分呈负相关。结果表明,社区老年群体存在一定的异常患病行为,家庭功能对其患病行为有影响作用,良好的家庭功能有助于老年人建立正常的患病行为。
- 何丽芳薛海燕林朝芹郑玉仁
- 关键词：老年人患病行为家庭功能
- 影响女大学生正常月经调节相关因素的顺位研究被引量：2
- 2005年
- 魏碧蓉林朝芹薛海燕
- 关键词：女大学生月经失调
- 情景剧表演在《社区护理学》教学中的应用被引量：1
- 2015年
- 目的探讨情景剧表演在《社区护理学》教学中的应用效果,为探索《社区护理学》教学方法的改革提供借鉴。方法将莆田学院护理学院2011级护理学专业本科班和2011级护理学专业(助产方向)本科班随机分为对照班(45名)和试验班(48名)。对照班采用传统教学法,试验班采用传统教学法和情景剧表演教学法相结合。课程结束后比较两班学生期末考试成绩,问卷调查试验班学生对情景剧表演教学效果的评价。结果试验班期末考试平均成绩明显高于对照班(P<0.01);87.5%的学生认为情景剧表演有利于激发学习兴趣和提高自主学习的能力,91.67%的学生认为可提高综合运用知识的能力,95.83%的学生认为可培养创新性思维能力和团队协作精神。结论情景剧表演是一种有效的、值得推广的教学方法。
- 林朝芹
- 关键词：情景剧表演社区护理学教学方法
- 培养高等护理人才健康教育能力的研究与实践被引量：13
- 2005年
- [目的]培养高等护理人才健康教育能力,适应社会的需求。[方法]在2003级护理专科生中以内、外、妇、儿等护理专科为试点,根据教学进度、结合有关世界卫生日、常见病及多发病、重点人群等拟定健康教育主题,实行初、中、高三级专职及兼职教师指导。[结果]实施后学生健康教育知识、技能、态度和综合素质均有明显提高。[结论]实践性的教学方法对培养学生的健康教育意识、掌握健康教育知识及技能是有效且可行的。
- 魏碧蓉黄荔萍薛海燕林朝芹陈白金吴秋钦
- 关键词：高等护理健康教育
- 提高护理专科生健康教育实践能力的研究被引量：1
- 2006年
- 魏碧蓉黄荔萍薛海燕林朝芹陈白金吴秋钦
- 关键词：健康教育能力护理专科生疾病护理护理职能
- 基于高仿真情景模拟技术的创新型实践教学模式的构建被引量：9
- 2018年
- 目的构建基于计算机控制模拟人的仿真情景设计的实践教学模式,并探讨其在护理学综合实验中应用的效果。方法选择护理本科(专升本)专业2014级两个班级的学生开展护理学综合实验,授课结束后,通过评判性思维量表、自设的教学效果调查表来评价教学效果。结果开设护理学综合实验课程前,护生的评判性思维总分未达到280分,显示缺乏正性评判性思维能力;经过48学时的护理学综合实验训练后,护生的评判性思维能力总分以及在系统化能力、分析能力、自信心和求知欲的得分明显高于课前。83%以上的学生认为综合实验能够提高他们的护理操作技能、专业知识、健康教育能力、人文关怀意识等临床实践综合能力,93%以上的学生对综合实验教学效果满意。结论基于高仿真情景模拟技术的创新型实践教学模式的构建有助于提高护生的评判性思维能力及临床实践综合能力。
- 陈良英魏碧蓉林朝芹李真真吴秋钦
- 关键词：评判性思维
- 脑卒中后吞咽障碍康复护理研究进展被引量：24
- 2012年
- 吞咽障碍是导致脑卒中病人死亡和预后不良的独立危险因素,早期采取针对性的康复护理策略,可促进病人吞咽功能的恢复。现从脑卒中后吞咽障碍的发生机制、功能评估工具、中西医康复护理策略方面进行综述,为康复护理相关研究提供参考。
- 阎蕾关风光周宁林朝芹
- 关键词：脑卒中吞咽障碍康复护理
- 强化学生健康教育能力的实践与体会被引量：2
- 2006年
- 针对三年制大专生学制短、学时少的特点，探索提高大专生健康教育能力的有效途径，采取初、中、高三级教师指导，加强实践性教学，通过强化训练，培养学生的健康教育意识，提高健康教育能力。
- 魏碧蓉黄玉双薛海燕林朝芹陈白金吴秋钦
- 关键词：教育护理健康教育
- Orem自理理论在社区老年人护理中的应用现状被引量：20
- 2011年
- 阐述Orem自理理论的主要内容,综述我国老年人护理的现状、影响社区老年人自理能力的因素以及Orem自理理论在社区老年人护理实践中的应用效果。
- 林朝芹关风光
- 关键词：OREM自理理论老年人社区护理
- 女护生焦虑现状及影响因素分析被引量：1
- 2014年
- [目的]了解当代护理专业女护生的焦虑情况及影响因素,为预防、应对和解决女护生焦虑问题提供指导。[方法]采用焦虑自评量表(SeH-Rating Anxiety Scale,SAS)和自行设计的问卷,整群抽取莆田学院544名女护生为研究对象,运用Logistic回归分析方法分析女护生焦虑情况及其影响因素。[结果]544名女护生焦虑282人,焦虑发生率为51.8%,焦虑总分为52.35分±11.04分,显著高于中国常模(P<0.01),Logistic多因素回归分析显示,年级和学历是影响女护生焦虑的危险因素。[结论]女护生心理健康状况较差,焦虑发生率高,应指导女护生预防和缓解不良心理状况。
- 张鹃梁梅田红梅林南龙林静静郑清清林朝芹
- 关键词：焦虑影响因素
