您的位置： 专家智库 > >

皮利利

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：广州城建职业学院更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇数学教学
  • 2篇高职
  • 1篇以学生为中心
  • 1篇职教
  • 1篇教育
  • 1篇互动
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高职教育
  • 1篇高职数学
  • 1篇高职数学教学
  • 1篇高等数学

机构

  • 2篇广州城建职业...

作者

  • 2篇王茂玲
  • 2篇何月俏
  • 2篇皮利利

传媒

  • 1篇咸宁学院学报
  • 1篇湖北工程学院...

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
“以学生为中心”的高职数学教学
2010年
充分理解高职教育的内涵和高职培养目标是高职数学教学中做到"以学生为中心"的依据。为做到"以学生为中心",在教学中采取了"师生互动"、"生生互动"、"学生与网络的互动"等方法。采用教学内容与专业相结合等多种教学方式,以期在多渠道的数学教学与学习过程中培养学生主动构建知识、探索知识和自学与创新的能力,同时也培养学生与人沟通和交流的能力。
皮利利何月俏王茂玲
关键词：以学生为中心互动高职数学教学
浅谈高职教育中的高等数学被引量：5
2010年
本文分析了高等数学的高职教育中的作用和目前高职教育中高等数学教学中的不足之处,提出在高职教育中高等数学的教学以模块化进行,不仅能教给学生一些实用的数学工具,它更能培养学生的数学思维,数学素质,应用能力和创新能力,使高等数学符合高职教育中为一门通识教育类课程的定位。
皮利利何月俏王茂玲
关键词：高职教育数学教学教学模式
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0