李晓春
- 作品数：13 被引量：64H指数：4
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- 基于职业需要的高职院校体育教学改革探索被引量：18
- 2010年
- 文章结合高职院校学生的职业特点,针对不同专业学生的就业需要,以＂终身体育＂和＂健康第一＂为指导思想,构建新的体育教学模式。同时,有针对性地选择教学内容和方法,从而全面提高学生的体育文化素质和健康水平,以适应高职学生未来职业的需要。
- 马柏平李晓春李达
- 关键词：体育教学改革
- 浅谈体育教学中的创新教育
- 2002年
- 体育是实施创新教育的渠道之一 ,体育教学必须重视对学生创新素质的培养 ,这是搞好体育教学的关键。
- 李晓春
- 关键词：体育教学创新教育创新思维
- 职业实用性体育教学内容的评价体系研究
- 2014年
- 本文通过研究,指出构建高职院校职业实用型体育教学内容评价体系的意义,并提出了构建这种评价体系要注意的内容,对于促进高职体育教学改革的发展,促进学生未来更好的就业,更好地发展具有积极的意义。
- 李晓春于乐马柏平
- 关键词：高职职业实用性体育教学
- 现代社会武德新内涵初探
- 2008年
- 传统武德是在封建社会时期逐渐形成并完善的,肯定收到封建思想的影响,带有其历史局限性,我们在继承时要抛弃它的封建阶级思想和宗教观念的糟泊,并适当添加适应当今社会发展的新的武德内涵。随着社会和经济的发展,武德的内涵也发生着变化,以适应社会发展的需要。
- 王鹏李晓春
- 试论大学生体育锻炼效果评价体系的构建
- 2010年
- 提高大学生体育锻炼效果,养成自觉锻炼的习惯,必须构建科学的大学生体育锻炼评价体系。在分析传统体育锻炼效果评价现状的基础上,通过在新形势下对大学生体育锻炼效果评价体系的原则、内容、方法的构建,对大学生体育锻炼产生良好的激励和促进作用。
- 李晓春马柏平应兰英
- 关键词：大学生体育锻炼
- 试论基于素质教育的高职体育教学改革被引量：21
- 2009年
- 素质教育观下的高职院校体育教学肩负着传授体育知识、培养集体主义精神、养成终身体育习惯、增强反应力和耐久力的任务，应体现学生的生理、心理和职业特点，应从教学内容到教学模式对传统体育进行改革。
- 马柏平李晓春张帆
- 关键词：高职院校体育素质教育教学目标
- 累积生态风险对大学生体育锻炼的影响:运动氛围和锻炼自我效能感的中介效应被引量：18
- 2022年
- 目的:探讨累积生态风险对大学生体育锻炼的影响,并分析运动氛围和锻炼自我效能感的中介效应,旨在为提高大学生体育锻炼水平,助力大学生形成健康的生活方式提供理论参考。方法:利用相关分析法、多元回归分析法和Bootstrap检验法,对江西省5所高校903名大学生的问卷调查数据进行分析。结果:累积生态风险、运动氛围、锻炼自我效能和大学生体育参与四者之间的相关系数显著(P<0.001);多元回归分析结果显示累积生态风险能显著负向预测运动氛围(β=-0.257,t=-10.545,P<0.001);累积生态风险能负向预测锻炼自我效能感(β=-0.174,t=-5.490,P<0.001);累积生态风险能显著负向预测大学生体育锻炼(β=-0.624,t=-27.644,P<0.001);运动氛围和锻炼自我效能感能对大学生体育锻炼具有正向预测作用(β=0.122,0.349,P<0.001);Bootstrap检验法结果显示,累积生态风险能显著负向预测大学生的体育锻炼,直接效应为-0.624,直接效应占比为82.6%;累积生态风险可以通过运动氛围和锻炼自我效能感间接影响大学生的体育锻炼,总间接效应为-0.131,间接效应占比为17.4%。结论:累积生态风险可以通过运动氛围和锻炼自我效能感的间接作用来预测大学生的体育锻炼。注重营造积极的运动氛围,提高学生的锻炼自我效能感,促进大学生形成健康的生活方式和规律的锻炼习惯。
- 董亚琦葛袁园丁飞钟建伟李晓春
- 关键词：体育锻炼
- 体育舞蹈在体育教学中的效应
- 2001年
- 体育舞蹈起源于欧洲的乡村,深受欧洲人的喜爱.随着现代社会的高速发展,体育舞蹈几乎风靡了全球,像磁魔一般吸引着越来越多的爱好者.究其原因,主要是体育舞蹈具有较强的艺术性、娱乐性和观赏性,同时又具有很强的健身功能和社会功能.
- 钟敏李晓春
- 关键词：体育舞蹈体育教学健身功能爱好者娱乐性观赏性
- 我院健美操教学中运用素质教育的调查研究
- 2009年
- 健美操教学,作为学校教育的重要组成部分,在实施素质教育中,具有其他学科不可替代的作用,它不仅可以增强学生体质,还可以增长知识,调节心理,提高体育文化素养,培养优良意志品质,是推进学校素质教育的一项基本内容和重要手段。因此,在健美操教学中要深入挖掘其素质素材实施素质教育。
- 葛袁园李晓春
- 关键词：素质教育审美健美操
- 试论职业实用性体育课程开展与建设
- 2014年
- 文章通过研究，指出高职院校职业实用性体育课程开展与建设所需要注意的问题，并提出了进行课程设置教学的举措，对于促进高职体育教学的发展，促进学生职业素养的发展具有积极的意义。
- 李晓春葛袁园
- 关键词：高职体育
