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李晓宁: 作品数：78 被引量：270H指数：7; 供职机构：西南科技大学更多>>; 发文基金：国家自然科学基金四川省科技支撑计划四川省杰出青年科技基金更多>>; 相关领域：建筑科学交通运输工程天文地球文化科学更多>>

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一种耕作侵蚀磁性示踪的土壤采样器: 本实用新型涉及一种土壤采样器，尤其适用于磁性示踪法测定耕作侵蚀中的土样采集。一种耕作侵蚀磁性示踪的土壤采样器，由长钢板1、短钢板2、插板3、钢条4、卡槽5、钢丝6组成，两块长钢板1和一块短钢板2焊接在一起，与分离的插板3...; 江仁涛李晓宁李富程; 文献传递

一种可实时观测岩土吸水崩解裂隙发育的设备: 本实用新型公开了一种可实时观测岩土吸水崩解裂隙发育的设备，包括水槽和框架，所述水槽外侧设有供水机构，所述水槽内设有透水板，所述透水板的顶部设为监测区，所述实验体放置在监测区内，所述框架上滑动连接有X向立体视觉机构、Y向立...; 赵红李晓宁梁晨沈灿杨立一

室内模型试验用注浆机: 一种室内模型试验用注浆机，其特征在于该注浆机包括圆筒形罐体(1)、与圆筒形罐体(1)底部连接的罐体底座(10)、与圆筒形罐体(1)顶部连接的顶盖(5)，其中：圆筒形罐体(1)中装有活塞(7)，活塞(7)将圆筒形罐体(1)...; 朱宝龙李晓宁; 文献传递

一种测定土壤团聚体的组合套筛: 本实用新型涉及一种土壤筛，尤其适用于土壤团聚体的组合套筛。一种测定土壤团聚体的组合套筛，由铁框1、固定架2、橡皮筋3、顶盖4、筛子5、底盒6组成，将各孔径的筛子5从下到上按孔径由小到大排列，在最大孔径筛子5上面盖上顶盖4...; 江仁涛李晓宁蔡敏李富程; 文献传递

预应力钢筋混凝土连续刚构箱梁裂缝处理措施被引量：1: 2006年; 就重庆某高速公路涪江三桥特大桥裂缝问题，从混凝土性质、挂篮系统变形、施工管理、材料等方面分析了产生裂缝的原因，介绍了相应裂缝的预防措施，阐述了裂缝的处理方法，以保证预应力混凝土连续梁的结构质量。; 李晓宁; 关键词：挂篮连续箱梁裂缝

一种用于观测岩石吸水渗透过程的实验装置: 本发明提供了一种用于观测岩石吸水渗透过程的实验装置，涉及研究岩石的实验设备技术领域，其包括基座和一端铰接于基座上的支架台，支架台的另一端为自由端，支架台上设置有调整其倾斜角度的调节装置；支架台上设置有岩石固定框，岩石固定...; 孙春卫巫锡勇李晓宁凌斯祥李亚津王森黄军朋; 文献传递

脉动式张应力对大鼠翼外肌细胞形态及增殖活性的初步研究: 在下颌前伸的功能矫形治疗中,翼外肌受到下颌强制性前伸后产生的矫形力,最终导致翼外肌组织的形态学改建。从细胞力学层次模拟研究翼外肌组织的“应力-生长-形态”构建过程是获取正畸临床基础理论的重要方法,而脉动式细胞张应力施加装...; 宋锦璘樊瑜波李晓宁邹远文蒋文涛何辉陈君楷; 关键词：翼外肌增殖活性细胞形态; 文献传递

浅谈大学生自主学习方法与能力的培养被引量：5: 2005年; 经过高考的历练后，有幸的高中生终于步入了大学校园，从此学习和生活发生了很大的变化：少了班主任的主动指导；多数人失去了明确的奋斗目标；没有人给他们制订具体的学习计划；每个学生都必须独立地面对学业。许多大学生人校之初，都在学习上遇到了挫折。在这个阶段，学习方法对学习结果的影响是不言而喻的，而大学的学习方法又与中小学的方法差别很大，所以许多学生一时难以适应。例如，一些学生反映，觉得自己上课听不懂，作业不会做，学习成绩总上不去，尤其是一些专业基础课感到难于理解。过去在读高中时，自己能控制、掌握自己，通过努力，学习成绩总能赶上去，但是上了大学，这种方法却没有发挥原有的作用。究其原因，我们不难发现，承袭过去在高中阶段的学习方法，即使勤奋用功可能也难以获得能力的全面提高，这在大学新生里是相当普遍的现象。尤其对那些高中阶段的学习尖子来说，这种挫折可能会造成自信心的丧失，严重者可导致精神抑郁。; 李晓宁田文高; 关键词：大学生专业基础课高中生大学校园班主任

一种室内重金属污染物的淋滤试验装置和方法: 本发明属于环境岩土和环境工程领域，尤其涉及一种重金属污染物的淋滤试验装置和方法。本发明提供一种测试重金属元素释放迁移的淋滤试验装置，所述实验装置可以对各个分层岩土体的物理状况和重金属向地下水释放迁移进行监测，对各分层岩土...; 凌斯祥巫锡勇李晓宁任勇孙春卫赵思远; 文献传递

一种用于震损山体的植被恢复系统: 本实用新型提供了一种用于震损山体的植被恢复系统，包括由多个斜肋沟形成的边坡面、铺设在边坡面上的植物生长基质层、用于将植物生长基质层固定在山体上的多个锚杆和用于灌溉的给排水系统；边坡面开有多个斜向沟槽，边坡面上开有多个相互...; 张龙飞王林董洋君李晓宁彭勃李青龙; 文献传递