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寇新智

作品数:13 被引量:25H指数:3
供职机构:商洛学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 8篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇英语
  • 2篇大学生
  • 2篇英语阅读
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇大学生跨文化...
  • 1篇大学生跨文化...
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇新媒体
  • 1篇新媒体环境
  • 1篇心理
  • 1篇心理干预
  • 1篇心理干预研究
  • 1篇性善
  • 1篇学生跨文化交...
  • 1篇英译
  • 1篇英语变体

机构

  • 6篇商洛学院
  • 5篇商洛师范专科...
  • 1篇西安文理学院
  • 1篇西安外语学院

作者

  • 11篇寇新智
  • 4篇何树勋
  • 2篇张建芳
  • 2篇鲁绵茸
  • 1篇王正良
  • 1篇张建芳
  • 1篇张庆丽
  • 1篇田亚亚
  • 1篇薛莉
  • 1篇付丹

传媒

  • 5篇商洛师范专科...
  • 3篇价值工程
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇采写编
  • 1篇商洛学院学报

年份

  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
陕南移民文化适应心理干预研究被引量:1
2015年
在陕南移民搬迁过程中,许多移民在文化适应问题隐藏着巨大的社会风险。本文以陈国明的跨越边际跨文化适应理论为依据,强调移民在平等和保持自身文化认同的基础上,形成结合政府、专业机构、志愿者、社区和家庭的多元干预体系,采取心理综合干预、心理健康研讨班和家庭指导等方式,最终实现移民与当地居民和谐相处。
何树勋鲁绵茸寇新智
关键词:干预模式
论提高英语教学效果的策略被引量:6
2005年
如何在英语教学中采用卓有成效的教学方法和策略,调动学生的学习积极性,引导学生的良好的学习动机,以提高教学效果是英语教师的首要任务,也是实现大学英语课程改革目标的必要条件之一。笔者认为充分发挥学生的主体作用,注重采用多种有效的教学方法,科学地利用评价手段和注重保持良好的师生关系是达到上述目标的途径和策略。
张建芳寇新智
关键词:课程改革目标师生关系大学英语课英语教师
“学生中心,教师主动”的中学英语课程改革实践——以商洛市某中学为例
2016年
商洛地区由于环境及经济、文化、社会落后的制约,中学英语教学理念落后,形式单一,学生兴趣低下,有较为严重的焦虑感,同时还存在硬件的问题。课程改革系统设计,把师资培训和课改结合起来,调动教学、管理和学习者三方面的积极主动性,将能较好的改进教学质量。
何树勋寇新智付丹
关键词:中学英语教学
利用上下文线索猜词断义被引量:3
2004年
对上下文线索的内涵进行了重新界定,并从八个方面阐述了利用上下文线索猜测英语阅读过程中遇到的生词的词义的技巧。
寇新智张建芳
关键词:上下文猜词英语阅读词义生词
英语语言中的提示语被引量:3
2002年
通对对英语中提示语的含义、特征、功能及其分类的阐述和归纳,论述了提示语对英语学习者在理解和使用英语语言方面的意义,建议注重并使用提示语。
寇新智王正良
关键词:提示语英语语言英语学习
新媒体环境对大学生英语教育的影响研究
2016年
新兴媒体的发展对大学生的教育产生了重要的影响,本文主要通过对新媒体环境对大学生英语教育的影响进行研究分析,为我国大学生的英语教育提供一定的借鉴。
寇新智
关键词:新媒体环境大学生英语教育
高等学校奖助学金评定效率与公平的文化研究被引量:5
2011年
奖、助学金体现党和政府对经济困难学生的关怀,效率和公平不但是评定的关键,而且会影响今后的评定工作和对学生的日常管理。效率和公平的平衡在实际中很难恰到好处。研究发现,这一矛盾背后有文化的因素,中国文化的公平观念决定着学生感觉上的效率高低。因此,奖助学金评定的关键是在过程中让所有学生感受到公平,在心理上认同接受,实现物质帮助和精神提升的双重效果。
何树勋鲁绵茸寇新智
关键词:奖助学金评定公平人性善
英语阅读中的词汇障碍及其对策被引量:4
2003年
分析了英语阅读中的词汇障碍,并提出了如何克服这些词汇障碍的原则、方法和技巧。
张庆丽寇新智
关键词:英语阅读词汇障碍语义语境
西部应用型院校大学生跨文化交际能力现状与对策研究
2013年
本文以某学院09、10级各班196名学生跨文化交际能力实证调查为依据,发现大学生在跨文化交际知识、态度和技能方面都存在问题。外语教学中跨文化交际能力的培养必需注意应用与知识并重。
何树勋张建芳寇新智
关键词:跨文化交际能力
英语区域变体的形成与发展被引量:1
2006年
英语区域变体的形成与发展是有其历史原因的。文章从语法和语音的角度区别了英语的不同区域变体,指出变体的相似性、一致性是绝对的,差异是少量的、相对的。随着语言的相互融合趋势日渐明显,变体的差异在逐步缩小,而且现代英语的美语化趋势是不以人的意志为转移的。
薛莉寇新智
关键词:英语变体发音语法
共2页<12>
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