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基于clicker课堂应答系统的高中物理教学策略研究: 2012年; 新课程强调让学生经历科学探究的过程，学习科学探究方法，探究式教学是教学改革的热点．探究式教学强调转变教师的教学方式和学生的学习方式，让学生主动参与到探究过程中，重视师生互动．美国哈佛大学的Eric Mazur教授和科罗拉多大学的M·K·Smith教授分别在世界顶尖科技杂志Science上撰文指出，基于clicker的交互式课堂学习，为学生的自主探究提供了一个很好的平台，它可以极大地激发学生学习的热情，让学生很好的理解和掌握科学概念，建构新知识，并能促进学生自主思考，从而可以为提高教学效能、实施有效教学打下坚实的基础．Clicker教学系统成效的关键在于设计有效的Clicker问题，问题的设计应依据有效的教学策略，因此，科学的问题设计策略是有效利用Clicker教学系统的关键．; 张晓彤黄致新孙芳凝刘杰赵鹏程邓翔; 关键词：课堂学习高中物理学生主动参与科学探究方法

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孙芳凝