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孔继利

作品数:55 被引量:167H指数:7
供职机构:北京邮电大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家教育部博士点基金中国航空科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学自动化与计算机技术社会学更多>>

文献类型

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主题

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  • 4篇企业物流
  • 4篇企业物流管理
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作者

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传媒

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  • 1篇现代商业
  • 1篇物流研究

年份

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  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 6篇2015
  • 5篇2014
  • 6篇2013
  • 4篇2012
  • 6篇2011
  • 9篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
55 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
EIQ分析法的实验教学模式研究被引量:3
2010年
为弥补EIQ分析法理论教学方面的局限性,研究了EIQ分析法的实验教学模式。其中涉及EIQ分析法的实验教学组织与设计和Excel在EIQ实验教学中的操作步骤等内容,重点研究学时设置、教学目标定位、过程指导和资料取样、分解、图表绘制等内容。该实验教学模式能培养学生实践动手能力,建立课程理论学习与实际配送中心规划设计之间的联系。
孔继利
关键词:EIQ分析实验教学模式配送中心
企业物流管理优秀课程的实践教学研究被引量:2
2012年
为提高学生和教师的实践能力和创新能力,发挥课程在专业人才培养中的核心作用,文中对天津学院《企业物流管理》课程的实践教学进行研究,其中包括实践教学目标的分析、实践教学体系的构建(实践教学项目和内容的设计、教学方法和流程的分析)等内容。最后,从两个方面对实践教学的效果进行分析和评价。
孔继利
关键词:企业物流管理实践教学教学项目教学体系教学流程
经济订货批量模型的教学模式被引量:4
2012年
为解决经济订货批量模型讲解不够透彻的问题,设计一种两阶段教学模式。该教学模式在满足基本教学目标的前提下,将教学过程分为理论教学和实践教学两个阶段,并针对两个阶段的教学特点,详细设计其各自的教学过程。理论教学中,除对经济订货批量模型的证明进行详细分析外,还需要完成对经济订货次数和经济订货周期的推导;在分析EOQ模型的敏感性时,采用"从具体到抽象"的教学过程,分别给出经济订货批量强壮性的范围。实践教学中,利用开发工具设计一个演示系统,能有效地求解EOQ模型的特征值,并能对EOQ模型的强壮性进行演示。
孔继利冯爱兰史冬梅
关键词:经济订货批量模型理论教学实践教学强壮性
平行移动方式下考虑作业时间可分离的多目标流水车间批量调度被引量:2
2018年
对平行移动方式下考虑作业时间可分离的多目标流水车间批量调度问题进行研究。构建以生产周期、总停机次数和总搬运次数为目标的基于分层序列法的多目标决策模型。建立考虑作业时间可分离的时间模型,并设计遗传算法求解流水车间批量调度问题。本研究可为功能型布局流水车间中的批量零件选出最优调度方案,并能为批量零件的加工制造、搬运以及加工制造设备的调整制定精确的生产作业计划。
孔继利苑春荟杨福兴贾国柱
关键词:多目标决策模型遗传算法生产作业计划
基于知识管理探讨提升企业研发效率的策略分析——以高新技术企业A公司为例
2016年
本文通过对高技术企业A公司的管理运营现状、产品市场环境和行业技术环境做深入的调查和分析,了解其现行管理制度的实际情况、产品的使用情况和行业的技术发展情况,分别从客户及内部员工所反映的问题进行整合归类,目的是找出影响高技术企业研发效率的若干因素;然后利用知识管理理论和方法,探讨建立高技术企业A公司技术研发与知识管理体系相关的运行机制,以期为推动高技术企业研发效率的提升提供政策性参考。
陈亮贾国柱孔继利司晓玲栾世超
关键词:知识管理影响因素
《企业物流管理》优秀课程建设现状与思考——以北京科技大学天津学院为例被引量:9
2011年
为增强教学团队的整体教学水平、提高教学效果、深化教学改革,对北京科技大学天津学院《企业物流管理》课程建设的现状进行分析,并对未来的建设方向和内容进行整体构思。其中,涉及教师队伍、教学内容、教学条件、教学方法与手段、教学管理等五方面的内容。通过《企业物流管理》优秀课程的建设工作使该课程一直处于动态优化的过程中。
孔继利
关键词:企业物流管理课程建设教学方法
基于多功能机器与多能工的动态单元制造系统模型被引量:2
2015年
为了成功地实施动态单元制造系统,同时考虑技术性问题(包括生产单元构建和设计、生产单元之间与生产单元内部的物料移动等)和人员问题(包括员工工资、员工雇佣和解雇等),综合研究和分析了多功能机器和多操作技能员工的动态单元制造系统的生产单元构建、生产单元之间与生产单元内部物料移动、库存和延迟生产、员工分配和柔性生产路径,创新性地提出一个整合的混合整数规划模型。通过遗传算法对数值试验求解,结果验证了新模型的可行性和有效性。
栾世超贾国柱衣晓蕾孔继利
关键词:多品种小批量
基于快乐教学的物流工程专业课程体系构建研究被引量:7
2012年
在对我国高校物流工程专业课程设置现状分析的基础上,结合我国的经济发展状况和市场需求,提出构建基于快乐教学的物流工程专业课程体系的必要性,并确定基于快乐教学的物流工程专业的人才培养目标和课程设置的原则。在此基础上设计课程体系框架,并根据课程间的衔接关系确定合理的开课学期及学时分配。最后介绍了北京科技大学天津学院近几年实施基于快乐教学的物流工程专业课程体系的成果。
马立坤孔继利冯爱兰
关键词:快乐教学物流工程课程体系
基于模糊聚类的最大树算法和重心法的区域航空中转站选址研究被引量:3
2011年
首先,利用模糊聚类的最大树算法对城市进行分类,将快递企业的服务区域分成若干个子区域。其次,以运输成本最小为目标,利用重心法确定航空中转站所在的城市。最后,为提高该方法的适用性,进一步设计基于模糊聚类最大树算法的区域划分程序和基于重心法的中转站选址程序。
孔继利贾智
关键词:模糊聚类重心法运输成本
考虑运输时间的加工装配型企业批量加工模式系统设计被引量:7
2013年
在考虑相邻工序间运输时间的基础上,设计加工装配型企业批量加工模式系统的算法流程,并完成系统的开发。该系统可生成不同移动方式下的零件加工和搬运甘特图,能够计算生产周期、零件搬运次数、每次零件的搬运数量、开始搬运和完成搬运时间、开始加工和结束加工时间等详细信息。利用系统提供的生产周期,决策者可以决定一批新进入系统的零件是否在不需要生产系统进行单元重构的情况下,就可以满足订单交货期的要求。以系统提供的部分数据为基础,建立0-1规划模型来求解相邻工序间搬运零件所需的最少搬运设备数量。
贾国柱孔继利
关键词:运输时间
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