石先彬
- 作品数:27 被引量:62H指数:5
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- 发文基金:安徽省教育科学规划项目安徽省高等学校优秀青年人才基金湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
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- 论文化大发展大繁荣背景下的高校校园体育文化之价值
- 2013年
- 立足于文化大发展大繁荣的社会背景,阐述了高校校园体育文化的地位及内涵,总结分析了校园体育文化的6个方面的价值,即愉悦心情,强身健体;培养拼搏进取精神,实现自我超越;增强团队和竞争意识,激发集体荣誉感;引导个性发展、体现人文关爱;弘扬民族传统文化,带动周边社区发展;提高审美情趣,增强辨别真伪的能力.
- 石先彬陈芳芳
- 关键词:高校校园体育文化
- 防身术教学用人体模型头部自复位连接结构
- 本实用新型公开了一种防身术教学用人体模型头部自复位连接结构,包括头部和躯干部,头部通过自复位连接机构活动设置于躯干部上方,所述自复位连接机构包括连接于头部下端的连接球头和装设于躯干部上端的球头座,球头座设有与连接球头相匹...
- 石先彬
- 文献传递
- 基于价值取向多元化视角论太极文化之全面与个性发展价值观被引量:4
- 2012年
- 历届党和国家领导人高瞻远瞩,将促进人的全面与个性发展作为全面建设小康社会的根本要求和核心目标确定下来,是实现民族伟大复兴的一个战略措施。作为民族传统文化精髓的太极拳文化,是实现民族传统文化、重建文化认同,培养传统文化归属感的重要载体之一,深涵人的全面与个性发展价值思想。从多元价值视角,探讨太极文化的多元价值取向及其在实现人的全面可持续发展和个性发展领域价值;旨在结合当今社会发展需要、以科学发展观深入审视太极文的修身养性之价值,为构建和谐社会实现民族崛起尽微薄之力。
- 石先彬孙健汪正法
- 关键词:太极文化
- 武术套路竞赛规则的演变对比赛评判客观性的影响被引量:7
- 2009年
- 综观50多年来武术套路竞赛规则演变,可以看出武术套路评分细则、运动员所得分数的处理办法以及运用电子评分系统的科学化程度对提高武术套路比赛评判的客观性起到了重要的作用。特别是评分方式从整体评分过渡到切块评分、裁判人数的增加及分工的细化、量化指标的增加等等提高了比赛评判的可操作性和评分的可比性,从而提高了武术套路比赛评判的客观性。建议逐步科学量化指标的同时要考虑到对武术套路运动技术的正确引导和提高裁判员的执法可操作程度;控制单场比赛运动员人数;进一步引入先进的科学技术提高评分系统的科学化程度,增加评判监督系统。
- 孙健曹佩芳石先彬朱颖
- 关键词:武术套路评分方式
- 对普通高校24式简化太极拳教学的几点探讨被引量:2
- 2008年
- 本文根据简化太极拳的运动特点,结合学校体育教学的实践,提出应从培养学生的兴趣出发,通过提高教师的主导性作用和发挥学生的主动性等方面来开展简化太极拳教学。
- 石先彬
- 关键词:普通高校简化太极拳教学探讨
- 重复练习法在高校太极拳教学中的应用研究被引量:1
- 2016年
- 在高校太极拳教学中通过构建合理的动作单元,营造独立学习环境,研究重复练习法的应用,能提高太极拳教学效果,为实现太极拳在高校的人才培养目标方面的功能、传承太极文化提供一定的实践支持。
- 石先彬陈辰
- 关键词:太极拳
- 基于太极文化在校园传播的视域谈“技击”之价值
- 2011年
- 太极拳是一项追求个体自身,以及个体与自然、社会全面协调发展;讲究礼教性、教育性的文化活动;是净化广大青少年心灵,培养青少年高尚道德情操的有效手段。技击不仅仅是太极拳拳术运动的本质功能,也是太极拳文化思想的载体。了解太极拳的思想渊源,全面认识太极拳技击人文思想内涵,在传承民族传统文化中具有十分重要的价值,对弘扬民族传统文化具有十分重要的意义。从校园传播太极拳文化视域,分析技击在传播、发扬民族传统文化中之价值,为促进民族文化发展,构建和谐社会贡献力量。
- 石先彬汪正法
- 关键词:太极文化技击人文思想
- 试论体育意识与体育的可持续发展被引量:2
- 2005年
- 体育是人的全面发展的1个重要组成部分,而可持续发展对我国体育发展有着重要的作用,要想更好的实现体育的可持续发展必须提高人们的体育意识。
- 孙健黄宝宏石先彬
- 关键词:体育意识可持续发展影响因素
- 高校女子防身术教学的思考被引量:8
- 2010年
- 高校开设女子防身术不仅能提高女生的心理素质,增进学生体质,而且能丰富校园文化,充实体育课教学内容,是校园稳定的重要因素。女子防身术的教学应本着实用性的原则,合理选材;教学中强调提高自我防范意识,以巧制胜、一招制敌,提高自卫反击能力。
- 石先彬杨延生
- 关键词:女子防身术实效性
- 高等院校足球课程育人功能的问题与建议
- 2023年
- 近年来,基于教育部对于思想政治教育的重视和引导,有关体育课程育人功能的理论研究不断发展完善。作为高等院校体育课程重要专项之一,足球理论与实践课程同样蕴含着丰富的育人元素。通过分析当前高校足球课程育人现状及问题,并对发挥足球课程育人功能提出对策与建议,促进体育教育与高等教育深度融合,充分发挥体育的教育功能,展现体育的教育内涵。
- 钱韦文繁石先彬陶绍晨
- 关键词:体育课程足球育人