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李贺玲

作品数：7 被引量：6H指数：2
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发文基金：黑龙江省教育科学规划课题更多>>
相关领域：语言文字文化科学建筑科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 6篇英语
  • 4篇教学
  • 3篇英语阅读
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇语篇
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学英语翻译
  • 1篇大学英语阅读
  • 1篇大学英语阅读...
  • 1篇弹性势能
  • 1篇隐喻
  • 1篇英语翻译
  • 1篇英语科
  • 1篇英语科技语篇
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业四级
  • 1篇英语专业四级...

机构

  • 6篇黑龙江外国语...

作者

  • 6篇李贺玲
  • 3篇施立平
  • 2篇张玉美
  • 1篇张帆

传媒

  • 1篇继续教育研究
  • 1篇神州
  • 1篇哈尔滨职业技...
  • 1篇黑龙江科学
  • 1篇海外文摘

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
共 7 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
大学英语翻译课有效教学模式探究
2018年
对于国内现行大学英语翻译课的发展来说,需要从教学目的、教学设计并实行、学生的自觉主动性以及实际运用这四个方面入手,试图以“有效教学”为思想,其支柱是现代网络技术管理,还要以大学英语翻译为基础,建立一个让人们在网络上能够互相交流的平台.
李贺玲
关键词：大学英语翻译教学模式有效教学
语篇分析与英语阅读研究综述被引量：2
2021年
自20世纪60年代信息加工理论提出以来,又出现了许多的阅读理论模式,尤其是近几十年来的语篇分析理论受到学界的更多关注。对国内外语篇研究的理论作出梳理,重申了英语阅读中语篇的衔接和连贯所起到的重要作用,强调在阅读过程中掌握英语语篇分析技能可以帮助学生对阅读文本的特点、题材以及内容更好地把握,同时通过结合英语的文化语境与文本语义来掌握阅读材料的内涵及意义,从而使学生在潜移默化的过程中实现能力的提升,并且增强学生对英语文本的分析能力和理解能力。
李贺玲施立平张玉美
关键词：语篇分析衔接连贯英语阅读
一种图挂支架
本实用新型涉及教学器材技术领域，更具体的说是一种图挂支架，包括动力调整底座、转动承载构件、弹性固定装置和移动固定装置，先把挂图的上端固定，向后推动限位圆环，把挂图的上端放到承载板和夹紧板之间，松开限位圆环，利用弹簧的弹性...
李贺玲施立平张帆
文献传递
翻转课堂理论框架下商务英语阅读教学模式研究被引量：3
2018年
随着英语教学的不断发展,阅读变得越来越重要,商务英语教学的阅读非常关键。学生在阅读商务英语的过程中,为学生学习语言知识打下坚实的基础。学生可以在阅读文章的过程中获得丰富的商务知识和欧美文化知识。由于商务英语阅读教学在不断的改革和创新,逐渐形成新的教学模式——翻转课堂,让学生更好的去阅读文章,在阅读方式、内容、成效上都有明显的提升。
李贺玲
关键词：商务英语阅读教学模式
系统功能语言学视角下英语科技语篇的跨层阅读探析被引量：1
2022年
科技语篇由非常识性知识构成,是英语阅读的重点和难点。理解语法隐喻和厘清因果关系是科技语篇阅读理解的核心和困难。通过从系统功能语言学视角分析语法隐喻的特征和因果关系的构建方式,提出科技语篇跨层阅读理念。英语教师应该引导学生了解科技语篇的语域和语体特征,从挖掘语义潜势、理解语法隐喻和把握语篇信息结构三个方面指导科技语篇阅读实践,提高学生的学术英语阅读能力。
张玉美施立平李贺玲
关键词：语法隐喻系统功能语言学科技语篇
英语专业四级对大学英语阅读教学的反拨作用研究
2017年
英语专业四级考试(TEM4,Test for English Majors-4)是国内目前规模较大的外语标准化测试之一,为了检测全国综合性大学英语专业学生的各项语言技能和语言运用能力能否达到教学大纲所规定的要求,它对英语教学有着积极的推进作用,同时也存在着负面影响。本文论述英语专业四级考试对教学的反拨作用,提出相应的解决策略。
李贺玲
关键词：英语专业四级考试反拨作用英语教学
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