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张联荣

作品数：11 被引量：62H指数：5
供职机构：北京大学中国语言文学系更多>>
相关领域：语言文字文化科学社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 7篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇语义
  • 4篇汉语
  • 2篇语文
  • 2篇释义
  • 2篇文化
  • 2篇文教
  • 2篇教学
  • 2篇古代汉语
  • 2篇词典
  • 2篇词义
  • 1篇典范
  • 1篇典范性
  • 1篇段玉裁
  • 1篇段注
  • 1篇断代
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇选文
  • 1篇学成
  • 1篇学科

机构

  • 11篇北京大学

作者

  • 11篇张联荣
  • 1篇杨荣祥
  • 1篇朱庆之
  • 1篇蒋绍愚
  • 1篇邵永梅

传媒

  • 3篇小学语文
  • 2篇北京大学学报...
  • 2篇辞书研究
  • 1篇广播电视大学...
  • 1篇古汉语研究
  • 1篇语文建设
  • 1篇中国大学教学

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2001
  • 2篇1999
  • 2篇1997
  • 1篇1995
共 11 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
小雨润如酥——关于小学语文教育中的国学
2013年
就一般大众来说，对“国学”这个字眼不需要作过多的学术化讨论。说到国学，简而言之，就是中华民族自己的传统的思想文化；它有着鲜明的民族特质，
张联荣
关键词：小学语文教育小雨思想文化民族特质学术化
汉字的繁衍与词的同一性被引量：1
1999年
一按照一般的说法，汉字是一种语素文字，从其服务功能看，它与作为记录对象的汉语中的语素和词处于既相适应又相矛盾的状态中。其中矛盾的一面，如果概括成一句话来说，就是汉字的繁衍与汉语中词的滋生并不是一种同步关系（当然也不可能是一种同步关系），其后果是当我们...
张联荣
关键词：汉字《说文释例》段玉裁《段注》语义构成
古代汉语系列课程建设的新开拓被引量：26
2006年
北京大学中文系古代汉语教研室集体完成的“古代汉语系列课程建设的新开拓——以为学生提供全面系统和前沿创新的专业课程训练为核心”荣获2005年第五届高等教育国家级教学成果一等奖.这是本届59项国家级一等奖获奖项目中唯一的一门人文学科的课程.
蒋绍愚张联荣朱庆之杨荣祥邵永梅
关键词：课程建设古代汉语语系人文学科教学成果课程训练
《墨辩》中的词语释义问题被引量：1
1999年
《墨辩》内容宏富，本文从语言的角度对《墨辩》在定义具体概念时的词语释义问题进行探讨。通过与其他古代词书释义的比较，指明《墨辩》在对词义的理解、词义的界定、词义的表述方式。
张联荣
关键词：《墨辩》
《释大》读后记被引量：5
2003年
王念孙的《释大》是汉语词源研究方面的一篇值得注意的文献 ,如王国维所说 ,此文“以示声义相通之理” ,“使学者推而用之” ,对于我们研究词的同源关系有诸多的启示。同源词的认定是一件十分复杂的事 。
张联荣
关键词：同源词语源义音义关系
可爱深红爱浅红
2018年
“教材选文要文质兼美，具有典范性。”这句话说得言简意赅。文质兼美是对教材选文的要求，教师的职责就是把教材中的选文教好。“美是文学和其他艺术所必具的特质。”（朱光潜语）所谓教好选文，就是教师与学生一道，通过对选文的阅读鉴赏去发现美，感受美，从而让学生学会用自己的口和笔表现美。
张联荣
关键词：可爱言简意赅阅读鉴赏选文典范性发现美
提倡读一点古注
2018年
在使用了若干年“一纲多本”的语文教材之后，部编义务教育语文教科书已经投入使用。新教材的特色之一就是特别关注中华优秀传统文化的继承弘扬，古诗文选篇大幅度增加，这就对古诗文教学提出了更高的要求。
张联荣
关键词：中华优秀传统文化古诗文教学古注语文教科书语文教材新教材
词典释义中的词义和语素义被引量：8
2001年
从词典的释义看，一个字表示的意义有五种情况。1.一个字表示一个语素义。2. 一个字表示一个意思，既可以是词义，也可以是语素义。3. 一个字表示几个语素义。4. 一个字表示几个意思，其中有的是词义，有的是语素义。5. 一个字表示几个词义，其中有的也可以构成语素义。考察释义中的词义和语素义的意义在于：第一，有助于认识现代汉语的词义系统。第二，有助于认定词的同一性。第三，帮助我们考察汉语词汇的发展。第四，对于词典编纂来说，认定语素的同一性和通过释例显示词义和语素义的区分都是必须解决的问题，考察词义和语素义有助于这两个问题的解决。
张联荣
关键词：语素义字表词义词典释义词典编纂汉语词汇
语文义·术语义·文化义被引量：4
1997年
张联荣
关键词：文化义《说文》模糊语义布龙菲尔德语文词典
近代汉语词汇研究中的推源问题被引量：10
1995年
对近代汉语的词汇作断代研究应注意语词的推源工作：一是要注意词语的“始现”时间，有些所谓近代汉语的词语实际上“古”已有之。二是要注意从声音入手进行分析，有些词尽管形式（语音的、文字的）不同，但来源却是一个。三是要注意词义的引申关系。
张联荣
关键词：引申
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