叶和明
- 作品数：11 被引量：14H指数：3
- 供职机构：中国人民解放军军械工程学院更多>>
- 发文基金：河北省高等教育学会高等教育科学研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学军事兵器科学与技术社会学更多>>
- 高校教师自主管理模式构建探析被引量：1
- 2016年
- 在院校管理中,管理层应当给予教师充足的空间,实现教师的自主管理。文章在简要阐述当前教师管理存在问题的基础上,提出借鉴教育理论中"自主学习"的"自主性",通过教师的"自主管理"才能克服弊端,实现管理的效率最大化,并分析了其可行性。
- 张敏叶和明张英
- 关键词：高校教师院校管理自主管理
- 上海交通大学学生社团建设对军校学员管理能力培养的启示被引量：1
- 2014年
- 如何提高军队院校学员管理能力,以"适应部队建设需要,适应现代战争需要,为部队建设服务",是当前军队院校教育训练一个现实而紧迫的课题。本文试图借鉴地方高等教育院校人才培养思路,从大学生社团建设方面,提出加强军校学员管理能力培养的对策建议,为军校学员管理能力培养提供多样化的视角。
- 张敏郝跃伟叶和明邓辉
- 关键词：学生社团管理能力军校学员
- 新装备教学能力生成模式研究被引量：4
- 2016年
- 提出了教学能力生成模式的概念,从教学能力构成要素的结构方式、能力形成过程、表现特征等不同的角度研究了教学能力生成问题,设计了力学模式、闭环模式和平台模式三种教学能力生成模式。根据教学内容和教学过程的不同,将闭环模式和平台模式融合,构建了一般基础教学系统教学能力生成模式、传统装备教学系统教学能力生成模式、新装备教学系统教学能力生成模式,为以提高教学能力为目标的相关教学研究开拓了一个新的研究思路。
- 卢昱顾颜宏叶和明陈建泗
- 关键词：教学能力教学研究教学评估教学内容教学方法体系信息化教学
- 军队院校教学质量保障体系建设研究
- 2015年
- 开展军队院校教学质量保障体系建设是当前军队院校的重要工作之一.教学质量保障体系建设应遵循科学规范、以人为本和继承发展原则.军队院校教学质量保障体系由目标保障、资源保障、组织保障、过程保障、制度保障、效果保障6个系统组成,由教学质量决策、辅助决策、教学质量管理、教学过程控制、教学质量评估、教学质量信息组成闭环运行系统,当前迫切需要做好完善组织领导、做好顶层设计、完善制度标准、加强宣传教育、抓好工作落实这五项工作.
- 冯锐叶和明张敏
- 关键词：质量保障体系教学质量军队院校
- 基于磁流变阻尼器的车辆悬挂二自由度模型控制算法被引量：4
- 2003年
- 将磁流变(MRF)新型阻尼减振器用于车辆悬挂减振系统中,用以实现变阻尼式履带车辆悬挂系统半主动控制.在基于线性二次型最优控制理论(LQR法)的基础上,对车辆悬挂系统的半主动控制算法进行了深入研究,建立了二自由度1/4车体的动力学模型,并对其控制效果进行了仿真,结果表明这种半主动控制算法对车辆悬挂系统的半主动有着很好的效果.
- 叶和明张进秋唐伟吕建刚
- 关键词：磁流变阻尼器控制策略数值仿真
- 从对“西点军校”的比较研究看比较军事教育研究应用存在的误区
- 2011年
- 对"西点军校"的比较研究在比较军事教育中占有相当的篇幅,通过对"西点军校"比较研究的梳理,认为目前在比较军事教育研究中主要存在缺乏严谨、曲解事实和泛泛而论三类问题。通过具体事例分析,提出了在今后的比较军事教育研究中,应特别注重研究教育现象存在的环境、注重挖掘教育现象背后的文化和注重运用量化实证的方法运用对策。
- 张敏叶和明马海霞王奕
- 关键词：比较军事教育西点军校
- 军队院校教学工作评价长效机制的构建——基于发展性教学评价理论被引量：1
- 2012年
- 发展性评价是一种以促进评价对象可持续发展为目的、面向未来、以人为本的理论。军队院校新一轮教学工作评价将在发展性评价理论的指导下,突出"增量评价、特色评价、过程评价、长效评价、综合评价"五个基本特征。在为适应新一轮教学工作评价的要求而构建有效运行的教学工作评价长效机制中,军队院校应当完善教学评价的组织机构,强化院校的教学制度建设,健全教学质量内部监督机制和评估机制。
- 冯锐叶和明马海霞王奕
- 关键词：发展性教学评价军队院校
- “霸道领导”、“玩道领导”与“王道领导”
- 2012年
- 领导不仅是一种岗位、一种活动，更可以说是一种职业。领导工作既简单又不简单，既复杂又不复杂。如何当好领导、做好领导工作是每一个领导者都必须面对与思考的问题，也是广大领导者和领导工作研究者探索与研究的永恒命题。笔者综合多年的研究工作，提出“霸道领导”、“玩道领导”与“王道领导”的领导思维与领导方式，与读者一起探讨。
- 冰冰叶和明马海霞
- 关键词：领导思维领导者
- 基于“三能”生成机制的大学生能力素质培养研究
- 2014年
- 本文阐述了开展大学生能力素质培养研究的必要性,剖析了大学生能力素质的内涵和构成,提出了大学生能力素质的"三能"生成机制,从优化课程教学、强化实践实习、建设多样高校社团等方面探究了大学生能力素质培养的途径。
- 王奕郝跃伟叶和明
- 关键词：大学生
- 探究研究生和谐师生关系的构建
- 2014年
- 文章从分析导师的不正常称呼入手,探究了构建研究生师生和谐关系的必要性,从称谓、学术权利、导师职权以及爱与尊敬等方面对构建和谐关系进行了剖析和检视。
- 王奕叶和明马海霞
- 关键词：师生关系称谓学术权利
