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陈尧

作品数:10 被引量:10H指数:2
供职机构:四川师范大学更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇体育
  • 2篇体育产业
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇低碳
  • 1篇低碳经济
  • 1篇行政
  • 1篇行政行为
  • 1篇学科
  • 1篇学科教学
  • 1篇游戏
  • 1篇政务
  • 1篇政务公开
  • 1篇少年
  • 1篇社会控制
  • 1篇体力活动水平
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育文化
  • 1篇体育文化建设
  • 1篇体育需求

机构

  • 8篇四川师范大学

作者

  • 8篇陈尧
  • 2篇王晓明
  • 1篇雷玲

传媒

  • 2篇当代体育科技
  • 1篇南京体育学院...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇群文天地
  • 1篇体育研究与教...

年份

  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
校园体育文化建设与大学生运动参与的关联性分析被引量:3
2014年
运用文化学和教育心理学理论,围绕体育文化的本质结合校园体育文化r影响力对成都市不同高校大学生运动参与情况进行了实证研究。结果表明:校园体育文化建设对大学生参加体育运动有积极的影响作用,大学生运动参与行为与校园体育文化建设呈正相关。由此可见,高校营造良好的校园体育文化氛围对大学生主动参与体育锻炼、树立"终身体育"意识、养成终身锻炼习惯具有重要的推动作用。
王晓明陈尧
关键词:校园体育文化大学生
浅析我国体育产业的问题与对策
2012年
我国体育产业发展中存在着突出的问题,如体育产业的市场尚待开发,产业结构不合理,经营管理混乱,投融资体系不健全以及缺乏专业人才等方面。文章详细分析了我国体育产业发展中存在的问题并针对这些问题提出了今后我国体育产业的发展策略。
陈尧
关键词:体育产业
基于子女体育活动水平的家长管控行为预测研究被引量:3
2014年
使用结构公式模型对体力活动水平的家长管控问卷的测量学属性进行检验,然后利用分层回归的方法对父母体力活动水平、子女体力活动水平和父母施加社会管控情况之间的关系进行检验,结果表明在控制了人口学变量后,父母体力活动水平(B=0.23,P<0.01)和子女体力活动水平(B=-0.22,P<0.01)是消极管控策略使用的预测变量,并且两变量之间存在着交互效应(B=0.17,P<0.05);而在积极管控策略的使用上,家长体力活动水平也能够对其进行预测(B=0.25,P<0.01),而子女活动水平对其不具备预测力(B=-0.13,P>0.05),并且两变量之间不存在交互效应(B=0.03,P>0.05)。结论:父母体力活动水平调节着消极管控与子女体力活动水平之间的关系。对于积极活动的家长而言,子女体力活动越少,父母管控的可能性越大;而在久坐少动的父母中则不存在这种关系。
王晓明雷玲陈尧
关键词:青少年体力活动水平社会控制家长
论行政行为监督
经济的增长过快必然会产生社会矛盾,生成社会问题。政府行政权力的透明化问题越来越突出,据凤凰网报道,我国实施政务公开化已经第八个年头了,但真正公开的信息还不足应该公开信息的两成。如果想要更好的维护国家公共利益和公民、法人的...
陈尧
关键词:行政行为政务公开公民参与
文献传递
成都市工业型小城镇产业人群体育需求特征研究
工业型小城镇作为承接城乡发展的优势载体,在我国新型城镇化、新型工业化和新农村建设进程中地位日渐突出。人们日益增长的物质文化需求同滞后的“人的城镇化”进程不相匹配。因此,探求工业型小城镇产业人群体育需求特征,既是满足当地产...
陈尧
关键词:体育需求公共服务
文献传递
体育学科教学中惰性知识形成机理试探
2014年
体育惰性知识在教学中普遍存在,但其产生具有特殊性。从认知论角度分析体育惰性知识的形成机理,得出惰性知识产生于学生体育认识结构构建过程中相互关联的网状结点。从而揭示出学生在实际应用中所学体育知识、运动技能不能形成系统化的深层次原因,为学生体育知识体系形成、体育学科教学优化以及终身体育自我实施,提供理论借鉴与思考。
陈尧
关键词:体育学科教学
基于低碳经济的体育产业绿色发展动向被引量:2
2014年
整体而言,体育产业属于低碳产业的范畴。当前,我国体育产业绿色发展之路仍旧存在不少问题,对这些问题进行深入分析,并将之解决,已经成为亟待解决的问题。本文将针对体育产业绿色发展的最新动向展开探讨,旨在解决相关问题,并为我国体育产业指出一条前进的方向。
陈尧李智偎
关键词:低碳经济体育产业
浅论体育教学及其训练之中游戏的运用
2014年
游戏能够有效激发学生的学习兴趣,让他们真正爱上体育课。所以体育教师在体育教学及其训练之中,应重视并做好游戏的运用。本文阐述了游戏在体育教学及其训练之中的重要作用,并重点探讨了体育教学及其训练之中游戏的运用(包括原则和具体运用),以期为同行提供一些有益的参考。
李智偎陈尧
关键词:体育教学游戏
共1页<1>
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