杨林
- 作品数：33 被引量：65H指数：5
- 供职机构：南京师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高校思想政治教育研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球历史地理政治法律更多>>
- 师资队伍建设：引得进 留得住 用得好
- 1996年
- 师资队伍建设：引得进 留得住 用得好扬州大学商学院杨林近几年来，“人才争夺战”在各地愈演愈烈，高校是人才密集的地方，首当其冲成了争夺的目标，导致许多高校中青年教师大量流失。因此，加强高校师资队伍建设已迫在眉睫。师资队伍建设是一项具有战略意义的基本建设...
- 杨林
- 关键词：师资队伍建设高校中青年教师高校师资队伍高等学校教师职称结构
- 中国史前“龙”形遗迹时空分异研究:以南京薛城遗址为例
- 2024年
- 以中华民族最重要的图腾“龙”为研究对象,通过南京薛城遗址2021年出土的“龙”形遗迹,论述基于多源空间数据进行“龙”形遗迹三维修复和建模的过程,为考古遗迹数字化保护提供一种定量方法。此外,对比分析中国四处典型“龙”形考古遗迹的材质、形态以及所在的地理环境等,探讨史前“龙”形遗迹面貌与地理环境的关系及演变规律,认为:辽宁阜新“龙”与早期农业阶段先民选择猪作为财富的象征有关;中原地区全新世适宜期的暖湿气候条件致使河南濮阳西水坡遗址和江苏南京薛城遗址的“龙”形象与鳄类似,材质均来自淡水资源;伴随着中原地区夏王朝影响规模的扩大,河南二里头遗址的“龙”形遗迹取材于陕西地区的绿松石,已经脱离了地理环境的束缚。
- 杨林杨林徐峰刘金涛贾鑫
- 基于产品整体概念的Y公司产品优化策略研究
- 第三次工业革命带来了制造技术和制造方式的重大变化，在21世纪信息爆炸的今天，企业想要谋求发展，拥有过硬的创新能力非常关键。随着经济发展和社会进步，企业之间的竞争日趋白热化，制订产品优化策略，进行产品创新已是迫在眉睫之事。...
- 杨林
- 关键词：质量管理
- 基于多源数据融合的遗址古地层重建与应用研究被引量：1
- 2020年
- 面向考古遗址三维重建,以安徽凌家滩遗址为例,提出了多源数据融合方法和基于融合结果的古地层三维建模方法.根据无人机航拍数据、大范围钻探数据、基础地理数据、田野考古图及文本资料,着重研究解决这些多源异构时空数据在空间基准、时空尺度和数据结构等方面的差异问题,进而构建了该遗址古地表三维模型.并在此模型基础上,初步探讨了面向考古遗址时空分析的地理空间统计、空间关系和最优路径分析等应用研究方法.实践证明,本文提出的方法为考古研究提供了直观科学的可视化平台,有助于进一步分析大范围遗址中各类遗迹的时空关系,为推演古人类的生存环境和历史发展规律提供依据.本研究深化了地理学与考古学的交叉应用,为数字考古提供新的思路,也拓展了历史地理研究新方向.
- 沈姜威杨林郑方子豪吴卫红
- 关键词：多源数据数据融合凌家滩遗址
- 基于多源数据融合的古遗址场景重建与应用研究
- 杨林
- 基于径向基函数神经网络的机载LiDAR点云空洞填补方法被引量：8
- 2017年
- 机载LiDAR技术为地表三维数据的获取和DEM、DSM的构建提供了有利的条件.由于建筑物和植被遮挡等原因,造成了点云的缺失,形成区域的空洞,给地表建模带来不便,需要对LiDAR点云数据进行插值处理以修复缺失的数据.对径向基函数(RBF)神经网络构建插值模型进行了研究,利用该模型对点云中缺失的空洞区域进行修复.通过利用一部分采样点对RBF神经网络进行学习训练,得到模型中参数的具体值,然后利用这些参数值对空洞区进行插值.实验验证了RBF神经网络模型的有效性及插值精度.
- 蔡香玉杨林吕海洋
- 关键词：空间插值LIDAR点云RBF神经网络
- 家猪肿瘤坏死因子突变体的构建及蛋白表达纯化方法
- 本发明涉及家猪肿瘤坏死因子(TNF-α)基因定点突变与蛋白制备方法和应用，本发明所述的猪肿瘤坏死因子(TNF-α)的一个突变体基因，它具有SEQ？ID？NO.2所示的序列。此突变体基因翻译蛋白氨基酸序列具有SEQ？ID？...
- 张双全朱善元杨林赵东伟
- 意识形态视角下加强思政教育的科学路径探微
- 2010年
- 马克思主义不容置辩地是我国的主流意识形态。我国自改革开放以来,以马克思主义为主流的意识形态不断地遭受着挑战,而且其地位的弱化程度也与日俱增。高校大学生作为与时代潮流和先锋文化最早和最近的亲受者,自然容易遭受西方资本主义意识的侵害。因此,加强我国高校中社会主义主流意识形态的传播与社会主义核心价值观的教育就显得尤为必要。
- 杨林
- 关键词：意识形态思想政治教育
- 田野考古GIS数据模型研究
- 杨林
- 关键词：田野考古地理信息系统空间数据模型四面体数据建模
- 以人为本:论大学生创业教育被引量：1
- 2006年
- 创业教育是知识经济催化的国际教育的新理念,也是我国经济社会发展的必然要求。本文通过对目前我国创业教育所面临的困境及问题的分析,提出在高校开展创业教育要坚持以人为本,要贴近大学生的思想实际、学习实际、就业实际、心理实际以及生活实际。
- 杨林
- 关键词：以人为本高校学生创业教育
