侯艳清
- 作品数：12 被引量：14H指数：2
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- 中职学前教育专业学生消极学习心理克服路径的实验结果与分析
- 2017年
- 本文对中职学前教育专业学生的消极学习心理克服路径进行实验研究,并对实验结果与存在问题进行分析。主要从中职学前教育专业学生学习心理问题、中职学前教育专业学生学习心理实验方案、课题实验研究结果及存在主要问题、实验结论四个层面进行论述。
- 侯艳清黄红刘鹏鉴
- 关键词：中职学前教育专业学习心理
- “理实一体化”在中职学前心理学教学中的探索
- 2022年
- “理实一体化”是理论与实践相互融合,对学生知识理解、能力提升有较好效果的一种教学方法。文章根据学前心理学教学现状,依据学生学习特点和思维特征,努力在学前心理学教学中进行理实一体化教学探索,以期提高学前心理学的教学效果。
- 侯艳清马璐
- 关键词：理实一体化中职
- 职业院校生源缩小背景下的原因及对策探究
- 2013年
- 职业教育在社会发展中的起着举足轻重的作用,职业学校生源减少对其生存和发展造成了严峻影响,因此探求职业教育在生源减少原因及对策。
- 侯艳清
- 关键词：职业院校生源危机
- 学习目标定向与中职生学习态度关系研究——以中职学前教育专业为例
- 2017年
- 本文从中职学前教育专业学生学习目标和学习态度现状出发,论述学生学习目标与学习态度之间的关系,通过实验活动,发现学生的学习态度、学习行为和学习效果有明确改善,并提出应帮助学生建立定向学习目标,学习目标的建立要具体、分阶段性、分科目,学习目标要有考核检验机制。
- 侯艳清
- 关键词：中职学生
- 论跨专业研究生的学业适应心理问题被引量：1
- 2013年
- 学生有学业适应的问题,跨专业给研究生带来了更严重的学业适应问题。鉴于此,通过跨专业研究生学业适应心理问题的各种表现,分析其产生的原因,提出从加强对跨专业学生学业的指导;肯定学生,培养学生的自信心;激发学习动机;加强对跨专业研究生的心理健康教育等三方面来解决存在的问题,以期能够引起各学校和学生对跨专业研究生学习心理问题的重视。
- 侯艳清
- 关键词：跨专业心理问题
- 中职学生自我意识现状及教育对策被引量：1
- 2016年
- 本文分析自我意识及其功能,针对中职学生自我意识现状,从帮助学生全面认识自我、悦纳自我以及不断超越自我等方面提出教育对策。
- 侯艳清刘翠玲蔡雨川
- 关键词：中职学生自我意识教育对策
- 中职学前教育专业学生外出见习存在的问题与对策——以一年级学生为例被引量：1
- 2022年
- 为了提高中职学前教育专业学生外出见习质量,文章以一年级学生为例,首先阐述了中职学前教育专业学生外出见习存在的问题,然后提出了中职学前教育专业学生外出见习的对策。
- 马璐侯艳清
- 关键词：学前教育专业中职
- 利用归因理论改善中职学生消极学习心理的策略
- 2017年
- 本文提出以归因理论为指导,从学业成绩优秀者、学业失败者两个角度分析中职学生学习归因现状,并基于积极归因和消极归因两方面探讨改善中职学生的消极学习心理的策略,以期帮助学生健康成长。
- 侯艳清
- 关键词：归因理论中职学生学习心理积极归因
- 广西中职学校学前教育专业课程设置研究
- 21世纪社会经济的发展要求大力发展职业教育,广西近年来加大力度发展职业教育,对人才的培养质量要求越来越高,学前教育专业作为一个特殊的专业,社会、用人单位、学生都要求学前幼儿师资队伍质量更上一个台阶。但中职学校培养的学前教...
- 侯艳清
- 关键词：中等职业教育学前教育专业课程设置
- 文献传递
- 提高中职课堂教学效率及有效性的思考被引量：3
- 2013年
- 提高课堂效率和有效性是对教育永不止步的追求,它们有助于学生知识能力的提高,促进学生健康成长。通过对学生课堂中的行为观察和原因追究,拟从提高课堂的趣味性,引起学生的兴趣;增加课堂教学过程中学生的参与度;在教学过程中注重教师对学生有情感渗透等方面来提高课堂教学的效率及有效性。
- 侯艳清
- 关键词：课堂教学教学效率有效性
